作业二
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江苏开放大学管理学导论形考作业二高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学管理学导论形考作业二高分参考答案单选题 1、事业部制组织结构的管理原则是( ) A、集中政策,分散经营 B、高度集权,全能管理 C、实行专业化管理 D、统一指挥并发挥职能机构和人员的作用 学生答案:A 2、在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,哪种状态最终会发生是不确定的,但是每种自然状态发生的可能性即概率大小是可以估计的,这类决…
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江苏开放大学数控加工工艺规程编制与实施形考作业二高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学数控加工工艺规程编制与实施形考作业二单选题参考答案23年秋 1、刀具材料在高温下能够保持较高硬度的性能称为()。 A、韧性和硬度 B、红硬性 C、耐磨性 D、硬度 学生答案:B 2、铣床上用的分度头和各种虎钳都是()夹具。 A、随行 B、通用 C、组合 D、专用 学生答案:B 3、过定位在任何情况下都不应该采用。 A、正确 B、错误 学生答案…
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江苏开放大学互联网创业管理形考作业二高分参考范文23年秋
实践目标:通过实践,要求学员了解常见的互联网企业创业融资过程,能够根据企业经营目标进行融资渠道选择。 实践内容: 1、分别写出5个主要的融资渠道; 2、通过全国中小企业融资服务平台进行一次融资尝试。 实践汇报: 1、形成形考作业,截图注册与融资过程,5张图以上,并介绍说明成功或失败的原因,说明部分不少于200字; 2、在规定的时间内完成,迟交将适当扣分; 3…
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江苏开放大学客户关系管理形考作业二客户关系的提升23年秋
任务内容:形成性考核作业二(占形成性考核成绩20%) 实践及技能训练实训(二):客户关系的提升 实践目标: 1.认识如何提升客户关系; 2.认识如何与客户沟通; 3.认识如何让客户满意; 4.认识如何对客户分级管理。 实践内容: 1.客观和全面介绍一家企业提升客户关系的做法; 2.分析和评价该企业提升客户关系做法的得与失; 3.为该企业提升客户关系提出改进意…
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江苏开放大学消费心理学形考作业二高分参考答案23年秋
作业要求:分析消费者不同类型的气质特征 (一)实践目标: 1.通过学习本章内容,阅读案例,运用消费心理学内容分析消费者不同类型的气质及对影响 (二)实践内容: 根据提供典型案例,完成案例分析讨论题。 (三)实践操作: 1.阅读案例: 在中国质量万行活动中,不少制造、销售伪劣商品的工商企业被曝光,顾客感到由衷的高兴。3月15日,正值世界消费者权益日,某大商场为…
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江苏开放大学品牌运营管理实践作业二:脑白金品牌定位分析
在保健品市场上刮起阵阵旋风的脑白金,在两至三年内即划造了十几亿的销售奇迹,给保健员行业重新树文了信心。脑白金的营销之道,值得我们细细咀嚼。脑白金的成功不是保健品发展史上的偶然,而是必然。能够正视自己,以史为鉴,是脑白金成功的前提;由“引导消费模式”向“追踪消费模式”的转变,则是脑白金成功的基础。 1、运用本单元所学知识,结合题目资料,请具体分析脑白金品牌定位…
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江苏开放大学心理健康形考作业1-3合集高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学心理健康形考作业一单选题答案23年秋第五单元 1、人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻。这一现象在心理学上被称为( )。 A、投射效应 B、首因效应 C、晕轮效应 D、刻板效应 学生答案:D 2、通过( )过程,人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系,整合成一个完整的映象。 A、记忆 B、感觉 C、知觉 D、学习 学生答案:C 3、读毛…
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江苏开放大学生命教育概论形考作业二高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学生命教育概论形考作业二单选题参考答案23年秋 1、不合理思维的特点有永久性、普遍性和()。 A、经验性 B、客观性 C、社会性 D、个人化 学生答案:D 2、乐观的基础,在于我们对事物原因的看法,这就是(C)。 A、应和风格 B、解释风格 C、说明风格 D、释义风格 学生答案:B 3、()说:没有感恩就没有真正的美德。 A、恩格斯 B、歌德 …
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江苏开放大学玩教具制作形考作业二参考范文23年秋
过程性考核作业2:设计并制作幼儿园纸材料玩教具。(计分15%) 设计并制作幼儿园纸材料玩教具一个。 简要写出设计思路、所需材料、制作步骤和玩法,并且上传作品图片。也可使用word文档通过附件上传。 要求独立完成,即便材料和题材相同,大家制作的玩教具也不会完全相同哦。本次作业计分,占过程性考核成绩15%。 学生答案: 设计名称:纸材料玩教具“纸艺彩虹桥” 设计…
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江苏开放大学审计学形考作业二高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学审计学形考作业二单选题答案23年秋 1、口头证据往往需要得到其他相应证据的支持。 A、正确 B、错误 学生答案:A 2、在评估认定层次重大错报风险时,预期控制的运行是有效的,注册会计师可以不实施控制测试。 A、正确 B、错误 学生答案:B 3、注册会计师需要获取的审计证据的数量也受审计证据质量的影响。审计证据质量越高,需要的审计证据可能越少。…