作业
-
2024年秋江苏开放大学计算机应用基础第四次作业PowerPoint制作旅游相关的演示文稿
PowerPoint制作旅游相关的演示文稿 实践目标:学习综合使用PowerPoint 各种功能制作演示文稿。实验设计的文档(PowerPoint文件)作为课程第四次形成性考核作业提交(注意:直接提交PowerPoint演示文稿文件),占课程总分20%。 实践内容: 1.用PowerPoint软件制作旅游项目、旅游城市或旅游国家介绍的演示文稿(此要求占本项目…
-
2024年秋江苏开放大学企业财务会计(上)第四次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学企业财务会计(上)第四次作业单选题答案 1、甲公司拥有一项使用寿命不确定的无形资产,20X3年年末该无形资产的账面余额为600万元,经减值测试表明该无形资产的公允价值减去处置费用后的净额为800万元,该无形资产之前未计提过减值准备。不考虑其他因素的影响,则下列说法不正确的是()。 A、使用寿命不确定的无形资产每年均需要进行减值测试…
-
2024年秋江苏开放大学综合英语进阶形考作业四答案
一、2024年秋江苏开放大学综合英语进阶形考作业四填空题答案 1、D1. Fill in the blanks with the words or expressions given in a word bank below. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the…
-
2024年秋江苏开放大学建筑结构第三次形考作业答案
第一次得分:82分 一、2024年秋江苏开放大学建筑结构第三次形考作业综合题答案 1、读图,用写出下列板的平法图当中各自的配筋说明,说明信息包括:构件的几何尺寸和配筋. 1、板的长边方向尺寸是() mm; 短边方向尺寸是()mm;板厚()mm 学生答案:7200;3000;100 2、板下部短边方向钢筋为() 号钢筋,直径()m…
-
2024年秋江苏开放大学管理学原理第四次作业满分答案
一、2024年秋江苏开放大学管理学原理第四次作业单选题答案 1、社会人假设认为:人具有社会性的需求,人与人之间的关系主要依靠经济报酬激励人的行为。“社会人”追求收入的动机和需求。 A、正确 B、错误 学生答案:B 2、相比于外部招聘,内部提升的优点是() A、以上所有选项 B、更快地胜任工作 C、来源广泛,选择余地大 D、不会产生不满情绪 学生答案:B 3、…
-
2024年秋江苏开放大学机电设备电气控制综合大作业答案
我的作业:85分 已评分作业最终成绩取最高分 本次综合大作业为3道设计题,【任选2题】完成,每题50分,共100分。 1、某机床主轴由一台笼型电动机拖动,润滑油泵由另一台笼型电动机拖动,均采用直接启动,工艺要求:主轴必须在油泵开动后,才能启动;主轴正常为正向运转,但为调试方便,要求能正、反向点动;主轴停止后,才允许油泵停止;有短路、过载及失压保护。试设…
-
2024年秋江苏开放大学可编程控制器应用技术第3次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学可编程控制器应用技术第3次作业判断题答案 1、移位寄存器工作时,数据位DATA在每一个程序扫描周期均移入寄存器的最低位。 A、正确 B、错误 学生答案:B 2、步与步之间实现转换应同时具备两个条件:①前级步必须是“活动步”;②对应的转换条件成立。 A、正确 B、错误 学生答案:A 3、跳转指令及标号指令必须配对使用,并且只能用于同…
-
2024年秋江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业三答案
一、2024年秋江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业三单选题答案 1、认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是_____。 A、斯金纳操作性条件作用论 B、婴幼儿早期依恋发展理论 C、班杜拉的社会学习理论 D、埃里克森人格发展阶段论 学生答案:A 2、幼儿合作行为水平可以分为五个等级,包括:单独游戏、平行游戏、彼此注意的平行游戏、简单的社会性游戏、合作性社…
-
2024年秋江苏开放大学跨境电子商务期末大测试答案
一、2024年秋江苏开放大学跨境电子商务期末大测试单选题答案 1、邮寄大批量货物、货品较为贵重或要求高时效性选择应该选择邮政包裹物流方式。 A、错误 B、正确 学生答案:A 2、国内与国际跨境金融服务机构均可提供境融资安排、全球资金调拨、跨国杠杆收购、保险等一系列服务。 A、正确 B、错误 学生答案:B 3、一口价方式就是以定价的方式来刊登物品,这种销售方式…
-
2024年秋江苏开放大学学前游戏论形考作业3参考范文
王老师发现大班“游乐园”的游客很少,幼儿在“游乐园”无所事事。于是王老师带领幼儿到游乐园参观,看游乐园的设施,鼓励幼儿像管理员咨询问题,并记录下幼儿的问题,还拍照片,幼儿在游乐园看到游客滑滑梯、坐摩天轮。回到幼儿园,王老师组织幼儿讨论“如何开好游乐园”,并把照片给孩子回顾,有的幼儿反映没有滑梯和摩天轮,王老师启发幼儿用积木和废旧材料做,之后,“游乐园”生意又…