学前儿童科学教育

一、2024年秋江苏开放大学学前儿童科学教育形考作业5单选题答案 1、请宇航员到幼儿园来向儿童介绍自己乘坐宇宙飞船上天的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）。 A、组织资源 B、材料资源 C、人力资源 D、信息资源 学生答案：C 2、不属于学前儿童科学教育中常用的评价方法是（）。 A、作品分析法 B、实验法 C、观察法 D、问卷法 学生答案…

一、2024年秋江苏开放大学学前儿童科学教育形测作业4多选题答案 1、L教室应该如何指导自然角科学教育活动是（） A、自然角中的物品要符合幼儿的认识特点，具有广泛性和启蒙性。 B、自然角中物品的摆放要整洁、美观、安全。 C、随时注意观察和指导幼儿在自然角的活动。 D、自然角摆放的物品要随季节变化和幼儿的学习进程经常更换。 E、组织幼儿参与自然角的日常管理。 …

教学活动方案（1000字以上） 要求：综合运用科学游戏设计与指导的基本理论，结合幼儿园教育见习，设计一个幼儿园的科学游戏。要求能够发挥出科学游戏的教育价值，符合科学游戏设计原则，体现科学游戏特点，格式完整规范。写出游戏名称、适用班级、游戏目标、游戏准备、游戏玩法和游戏规则。 1、一定要在作业封面上填写学号、姓名、班级。 2、文字统一采用5号宋体. 3、形测试…

一、2024年秋江苏开放大学学前儿童科学教育作业2填空题答案 1、S4学前儿童科学实验的种类一般有（）和,（）两种。 学生答案：儿童操作实验；教师演示实验 2、S4在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、是非式分类、（）。 学生答案：挑选式分类；根据特征分类 3、S4测量的类型包括：（）、非正式量具测量、（）。 学生答案：观察测量；正式量具测量 4、S4…

一、2024年秋江苏开放大学学前儿童科学教育作业1填空题答案 1、幼儿的科学活动应密切联系幼儿的（），教师应充分利用幼儿身边的（）作为科学探索的对象。 学生答案：实际生活；事物与现象 2、E学前儿童科学教育目标包括自上而下，从概括到具体的四个层次：学前儿童科学教育总目标、（）、单元目标、（）。 学生答案：年龄阶段目标；活动目标 3、E学前儿童科学教育（）是教…

一、江苏开放大学学前儿童科学教育形考作业5选择题答案23年秋 1、幼儿教师在学期、学年、课程或一个单元教学开始时，为了了解幼儿的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。这是（ ）。 A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、定性评价 学生答案：A 2、下列说法中，错误的是（ ）。 A、家庭科学教育寓科学教育于家庭生活之中，带有浓厚的生活气息 B、…

游戏设计（1000字以上） 要求：合运用科学游戏设计与指导的基本理论，结合幼儿园教育见习，设计一个幼儿园的科学游戏。要求能够发挥出科学游戏的教育价值，符合科学游戏设计原则，体现科学游戏特点，格式完整规范。写出游戏名称、适用班级、游戏目标、游戏准备、游戏玩法和游戏规则。 参考范文4篇，任选一篇，自行修改防止重复 参考范文一：《神奇的气球》 幼儿园科学游戏设计报…

一、江苏开放大学学前儿童科学教育形测作业4多选题答案23年秋 1、区域科学教育活动的特点是（ ） A、区域科学教育活动是一种幼儿自由探索的活动 B、区域科学教育活动是一种幼儿自由探索的活动 C、区域科学教育活动是一种教师成为隐性要素的活动 D、为幼儿提供有滚动性的材料 学生答案：A；B；C 2、教室应该如何指导自然角科学教育活动是（ ） A、自然角中物品的摆…

一、江苏开放大学学前儿童科学教育形测作业2填空答案23年秋 1、在学前儿童科学教育中，观察一般可以分为（）、比较观察、（）三种基本类型。 正确答案：个别物体和现象观察；长期系统性观察 2、学前儿童操作性游戏可以细分为（）排序游戏（）接龙游戏、拼图游戏等五种类型。 正确答案：分类游戏；配对游戏 3、选择种植、饲养的对象时，要根据学前儿童的（）和（）来进行选择。…

一、江苏开放大学学前儿童科学教育形测作业1填空题答案23年秋 1、幼儿科学能力、方法方面的教育目标主要包括 、动脑思考、（） 和（）表达交流四方面。 正确答案：观察发现问题；动手操作 2、幼儿的思维特点是以（）为主，应注重引导幼儿通过直接感知、（）和实际操作进行科学学习 正确答案：具体形象思维；亲身体验 3、科学的内涵包括 （）…