行政案例分析

简述依法行政与以德行政之间的区别。 答案：依法行政与以德行政的区别主要表现在以下几个方面： （1）形成的理论依据不同 ①纯粹的法制观念是建立在性恶论这一伦理哲学基础之上的。以韦伯为代表的近现代西方行政学者构建了以规范化、法制化、非人格化为基本特征的现代官僚政府体制，其核心价值是要实现依法行政。 ②现代行政伦理学，乃至于传统的德政思想却抱有更为乐观的人性观点。…

一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第一次作业单选题答案 1、____是指对行政系统的存在与运行起影响作用的各种自然因素的集合或统称（） A、社会环境 B、人文环境 C、人造行政环境 D、自然行政环境 学生答案：D 2、个人论理主要通过两只和舆论起作用，而行政论理还需要（）的约束。 A、思想 B、制度 C、组织 D、理念 学生答案：B 3、一般认为，首先…

闯红灯久治不绝，原因何在（模拟交通警察，分析闯红灯现象的原因和对策） 实践目标： 1、了解决定社会行为的多种因素 2、学会从博弈论角度 ，设计闯红灯现象的治理方案 实践内容： 1、学习博弈论知识 2、分析闯红灯的背后原因 3、设计一份治理闯红灯现象的方案 实践操作：阅读材料、分析案例 实验报告：阅读下面的案例，撰写一份案例分析报告 闯红灯现象屡禁不止 201…

实验及技能训练（五）：案例分析——城管、小贩“猫鼠游戏”（模拟城市管理人员，分析城管和小贩拉锯战的原因和对策） （一）实践目标： 1、了解城管、小贩“猫鼠游戏”的背后原因 2、了解占道经营、摆摊设点的危害 3、学会从系统论的角度，思考治理摆摊设点问题的根本方法 （二）实践内容： 1、学习行政执行的理论 2、分析摆摊设点的背后原因 3、设计一份治理摆摊设点现象…

一、江苏开放大学行政案例分析第三次作业单选题答案23年秋 1、行政决策是决策的一种，是国家行政机关为履行行政职能，对面临要解决的问题，拟订并选择（）的过程。 A、行政命令 B、行动路线 C、行政决定 D、行动方案 学生答案：D 2、行政执行是检验、（）行政决策是否科学的唯一标准。 A、矫正 B、评估 C、控制 D、纠正 学生答案：D 3、领导者和人民群众都是…

一、江苏开放大学行政案例分析第二次形考作业单选题答案23年秋 1、我国公务员法规定，公务员职务实行选任制和（    ）。 A、选举制 B、选拔制 C、任命制 D、委任制 参考答案：D 2、角色冲突是指行政人员具有普通公民，具有（   ）的属性，拥有追求自身利益最大化的权利，同时作为公权力的代表，又具有“公共人”的属性，代表着公共意志，二者…

模拟教育局公务人员，撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建议 实践目标： 1、理解社会治理的难处 2、学习和运用影响（说服）人的方法 实践内容： 1、分析中小学辅导机构的存在背景 2、分析中小学辅导机构的治理的根本方法 3、撰写一份中小学校外辅导机构治理的建议 实践操作： 了解情况、撰写建议 实验报告：模拟教育局公务人员，撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建议…

闯红灯久治不绝，原因何在（模拟交通警察，分析闯红灯现象的原因和对策） 实践目标： 1、了解决定社会行为的多种因素 2、学会从博弈论角度 ，设计闯红灯现象的治理方案 实践内容： 1、学习博弈论知识 2、分析闯红灯的背后原因 3、设计一份治理闯红灯现象的方案 实践操作： 阅读材料、分析案例 实验报告： 阅读下面的案例，撰写一份案例分析报告 闯红灯现象屡禁不止 2…

一、23年秋江苏开放大学行政案例分析第一次形考作业选择题答案 1、20世纪90年代西方经济持续衰退，西方学者转向凯恩斯主义，这一时期具有代表性的理论有新公共管理理论和（）理论。 A、新制度学派 B、公众参与与决策制度 C、第三条道理 D、适度干预 正确答案：A 2、对行政环境的研究形成了一门新学科——（）。 A、行政生态学 B、行政组织学 C、行政环境学 D…