解析
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2019年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1、撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是()。 A、《学记》 B、《论语》 C、《大学》 D、《中庸》 正确答案:A 2、“近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?() A、遗传 B、环境 C、教…
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2019年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2019年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()。 A、教师中心、教材中心和课堂中心 B、儿童中心、经验中心和活动中心 C、管理中心、活动中心和教学中心 D、管理中心、服务中心和教学中心 正确答案:A 2、苏联教育家赞可夫倡导的是()。 A、发现学习理论 B、教学过程最优化理论…
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2018年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2018年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。 A、遗传决定论 B、环境决定论 C、教育主导论 D、主体能动论 正确答案:B 2、旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽;新的社会制度下,也可能存在旧教育的延…
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2018年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2018年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是()。 A、卢梭 B、培根 C、康德 D、洛克 正确答案:B 2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。 A、《学记》 B、《孟子》 C、《论语》 D、《中庸》 正确答案:A 3、教育具有自身的特点和规律,对政治经…
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2017年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、赞可夫 D、布鲁纳 正确答案:A 2、教育与人类社会共始终。为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延续与发…
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2017年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2017年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完满生活做准备的教育家是()。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、斯宾塞 D、杜威 正确答案:C 2、儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?()…
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2016年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2016年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、庄子 正确答案:A 2、西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是()。 A、柏拉图的《理想国》 B、昆体良的《论演说家的培养》 C…
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2016年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2016年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、在教育理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。 A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《教育过程》 D、《论教学过程最优化》 正确答案:C 2、如果让6个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让4岁的儿童学高等数学,也…
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2015年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2015年下半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是() A、夸美纽斯 B、洛克 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特 正确答案:B 2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是() A、知识、技能和技巧 B、知识、理解和应用技能 C、认知、情感…
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2015年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析
⼀、2015年上半年中学教资考试《教育知识与能力》真题及答案解析单项选择题 1、国外最早的教育学著作是()。 A、《理想国》 B、《政治学原理》 C、《论雄辩家》 D、《论演说家的教育》 正确答案:D 2、在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、斯宾塞 D…