教师发展与职业道德

一、2024年秋江苏开放大学教师发展与职业道德作业一单选题答案 1、当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（）。 A、高尚的职业道德 B、丰富的学识修养 C、健康的职业心理 D、较强的教育能力 学生答案：C 2、下列选项不属于教师专业的内部标准的是（）。 A、教师人员素质 B、职业社会地位 C、职业自律性 D、职业实践水平 学生答…

实践报告：我心目中的幼儿园教师形象 1.实践报告应包含以下几方面的内容： （1）姓名和职业；“心目中的幼儿园教师”是什么样的?（对你心目中的幼儿园教师进行整体描述）。 （2）在对幼儿园教育工作中出现的教师职业适应不良、教师职业倦怠、教师不称职行为等教师成长中出现的问题进行分析的基础上，记录自己学习或工作中的快乐，并进行总结，写出幼儿园教师工作中快乐的具体体现…

一、2024年春江苏开放大学教师发展与职业道德作业二单选题答案 1、幼儿园适龄幼儿一般为（）。 A、4-6周岁 B、3-6周岁 C、5-6周岁 D、5-8周岁 学生答案：B 2、下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的（）。 A、侵犯学生合法权益 B、对学生实施体罚 C、变相体罚 D、尊重学生人格 学生答案：D 3、（）标志着我国幼儿园教师队伍的建设进入了专业…

一、2024年春江苏开放大学教师发展与职业道德作业一单选题答案 1、（ ）使教师的职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。 A、教学能力 B、教育科研能力 C、创造力 D、终身学习 学生答案：C 2、良好的幼儿教师的评价系统应当包括幼儿园方、儿童、 家长以及教师本人，以结果性评价为主，系统而全面地分析评价幼儿教师在工作期间的行为，…

【选择题】《幼儿园教育指导纲要》规定，教师要“成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，以 下哪种说法是正确的？（） A、以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们 大胆探索与表达。 B、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。 C、关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉…