汉语作为第二语言教学概论

一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论作业2单选题答案 1、语言要素主要包括语音、词汇、语法、（）等语言要素。 A、文字 B、句群 C、段落 D、章节 学生答案：A 2、（）是第二语言教学史上最古老的教学法，也是第一个完整的教学法体系。 A、认知法 B、听说法 C、语法翻译法 D、直接法 学生答案：C 3、下列属于语法翻译法的不足的是（） A、…

一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论作业1单选题答案 1、输入的语言信息既不要过难也不要过易，克拉申用“i+1”代表学习者目前的语言水平，“i+1”是（） A、下一阶段应达到的语言水平 B、下一阶段不应达到的语言水平 C、上一阶段已达到的语言水平 D、上一阶段应达到却没达到的语言水平 学生答案：A 2、中介语里的错误具有顽固性。 A、正确 B…

一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论作业1单选题答案 1、习得是有意识的规则的掌握；学习是潜意识的自然的获得。 A、正确 B、错误 学生答案：B 2、在中国出生的汉族孩子接触并学会了汉语，汉语就是他的（） A、第二语言 B、第一语言 C、非本族语 D、目的语 学生答案：D 3、中介语里的错误具有顽固性。 A、正确 B、错误 学生答案：A 4、…

一、2024年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业三单选题答案 1、口语课应该围绕“说”这个中心展开，让学生都能开口说话、都想开口说话，是口语课成功的基础。 A、正确 B、错误 正确答案：A 2、写作课是语言技能课中的基础和核心。 A、正确 B、错误 正确答案：B 3、不可以从课程设置的角度对汉语作为第二语言教学教材进行分类。 A、对 B、错 正确…

一、2024年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业二单选题答案 1、下列不属于汉语作为第二语言教学的教学目标的是（） A、培养语言能力 B、培养语言教学能力 C、发展智力 D、提高文化素养 正确答案：B 2、下列属于语法翻译法最主要特征的是（） A、主张发挥学生智力的作用，通过有意识地学习语音词汇语法、理解、发现并掌握语言规则，并能从听说读写方面全…

一、2024年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业一单选题答案 1、在美国出生的美籍小孩，英语就是他的（） A、外语 B、第二语言 C、目的语 D、母语 学生答案：D 2、“学习”与“习得”之间存在联系。 A、对 B、错 学生答案：A 3、“语言学习”与“语言习得”之间不具有非常明晰的界限。 A、正确 B、错误 学生答案：A 4、习得是有意识的规则…