行政管理
-
2024年秋江苏开放大学冲突管理综合性大作业范文
结合第七、八、九三单元的学习内容，对所在单位内部冲突管理进行调查，撰写一份《关于某某企业内部冲突管理的调查报告》。 具体要求： 1. 字数不少于2000字； 2. 内容至少包括：企业概述、企业内部冲突表现、企业内部冲突成因分析、企业内部冲突管理 参考范文2篇，自行修改，防止雷同 企业名称、数据信息、XXX都可修改 参考范文一： 关于万物能源科技企业内部冲突管…
-
2024年秋江苏开放大学行政伦理学第二次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学行政伦理学第二次作业单选题答案 1、行政人员实行其个性价值的基本条件和根本保障是（）。 A、行政忠诚 B、行政责任 C、行政良心 D、行政人格 学生答案：A 2、政府合法性的来源是（）。 A、政府信任关系 B、行政人格 C、行政良心 D、行政伦理监督 学生答案：A 3、在行政人格的构成要素中居主导地位，对行政人员的行为起支配作用（…
-
2024年秋江苏开放大学西方行政制度调研报告：浅议西方行政制度与我国的行政制度
调研报告：浅议西方行政制度与我国的行政制度（占形考成绩20％） 1、 以“浅议西方行政制度与我国的行政制度”为题，通过社会调研，撰写一篇调研报告，要求观点正确，条理清楚，论证有力，言之有物。 2、 内容围绕本课程所学知识和你的调研结果，通过生动的语言和真实的感受，反映你对西方行政制度和我国行政制度的现有认知，并联系中国特色社会主义的实践，谈谈你对如何正确对待…
-
2024年秋江苏开放大学西方行政制度调研心得:联邦制与单一制的优劣
1、 以“联邦制与单一制的优劣”为题，通过社会调研，撰写一篇调研心得体会，要求观点正确，条理清楚，论证有力，言之有物。 2、 内容围绕本课程所学知识和你的调研结果，通过生动的语言和真实的感受，反映你对联邦制与单一制的优劣的现有认知，并联系中国特色社会主义的实践，谈谈你对如何正确对待联邦制与单一制的优劣的认识。 3、 格式规范，字数不得少于1000字。 4、 …
-
2024年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业单选题答案 1、下列属于“选择方案的具体方法”是()。 A、试点分析经验分析 B、经验分析抽象分析 C、比较分析因果分析 D、效益分析条件分析 学生答案：D 2、下列说法中体现了林德布罗姆的“渐进主义精神”的是（）。 A、政策过程是偶然的、不可预测的 B、优先考虑“保守疗法” C、新政策应力求尽善尽美 D…
-
2024年秋江苏开放大学行政法与行政诉讼法第三次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学行政法与行政诉讼法第三次形考作业单选题答案 1、行政机关申请人民法院强制执行其具体行政行为的案件，受理法院是（） A、具体行政行为发生地的基层人民法院 B、申请人所在地的基层人民法院 C、第二审人民法院 D、第一审人民法院 正确答案：B 2、行政机关在作出影响相对人权利义务的决定时，要说明作出该决定的事实根据和法律依据的制度叫作（…
-
2024年秋江苏开放大学办公室事务管理作业四答案
一、2024年秋江苏开放大学办公室事务管理作业四判断题答案 1、填写介绍信时，可以用毛笔、钢笔或圆珠笔书写。（） A、错误 B、正确 学生答案：A 2、接待规格一般分为高规格接待、对等接待和低规格接待。（） A、正确 B、错误 学生答案：A 3、送别来访者时，主人应等客人提出告辞并起身后再站起来相送。（） A、正确 B、错误 学生答案：A 4、按我国惯例，主…
-
2024年秋江苏开放大学中国政治思想史实践性环节作业范文
请同学们完成一篇读书报告。（直接在答题框作答即可，无需提交附件，请联系实际，独立完成，杜绝复制粘贴雷同。） 请同学们在学习第九单元康有为的有关内容基础上，结合理解习近平提出的构建人类命运共同体思想的深刻内涵，评析康有为大同思想的进步性及其历史局限性。 题目自拟。 字数不少于600字。 格式要求： 题目：四号楷体。 正文：小四号宋体。 参考范文3篇，自行修改，…
-
2024年秋江苏开放大学管理心理学期末大作业答案
一、2024年秋江苏开放大学管理心理学期末大作业单选题答案 1、（）提出了ERG理论。该理论认为人类存在三类核心需求，即生存需求、关系需求、成长需求。 A、麦克利兰 B、阿尔德弗 C、赫茨伯格 D、亚当斯 学生答案：B 2、（）是一种既以人为导向，又强调平等的文化，典型的代表就是在硅谷。 A、俱乐部型组织文化 B、使命型组织文化 C、保育器型组织文化 D、作…
-
2024年秋江苏开放大学公共关系原理与实务综合大作业答案
一、2024年秋江苏开放大学公共关系原理与实务综合大作业单选题答案 1、公共关系为市场销售服务的功能，首先集中体现在（）上。 A、媒介关系 B、政府关系 C、消费者关系 D、社区关系 学生答案：C 2、处于整个CI系统的最高层的是（）。 A、行为识别系统 B、理念识别系统 C、视觉识别系统 D、组织识别系统 学生答案：B 3、为了防止公众产生厌倦和反感情绪，…
