农业资源与环境
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2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业3答案
一、2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业3单选题答案 1、秋季秸秆还田归还的的主要营养元素是（） A、钙 B、钾 C、磷 D、氮 正确答案：B 2、甜菜心腐病是缺乏元素（） A、镁 B、铁 C、钠 D、硼 正确答案：D 3、以下哪种情况会出现根际养分的富集（） A、际养分含量与以上截获量、质流量和吸收量无关 B、截获量+质流量<吸收量 C、截获量…
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2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业2答案
一、2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业2单选题答案 1、以下正确是的（） A、旱作根际Eh>周围土体；水稻根际Eh>周围土体 B、旱作根际Eh>周围土体；水稻根际Eh<周围土体 C、旱作根际Eh<周围土体；水稻根际Eh<周围土体 D、旱作根际Eh<周围土体；水稻根际Eh>周围土体 正确答案：D 2、以下…
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2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业1答案
一、2024年秋江苏开放大学植物营养学平时作业1单选题答案 1、下列对植物体内含氮量规律的描述错误的是 A、成熟组织的含氮量大于幼嫩组织 B、豆科植物含氮量大于非豆科植物 C、营养生长时期的含氮量大于生殖生长时期 D、种子中的含氮量大于叶片中的含氮量 正确答案：A 2、植物体内磷的含量(P2O5)占植株干物重的（） A、0.1-1% B、0.2%-1.1% …
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2024年秋江苏开放大学农业资源环境分析实验第四次作业：计算题
在土壤速效磷的测定实验中，为测定某一土壤，做了三个平行处理，分别取通过20目筛子的风干土样2.500g于150mL三角瓶中，加入0．5 mol/L NaHCO3溶液50 mL，再加一勺无磷活性炭，塞紧瓶塞，在振荡机上振荡30 min，立即用无磷滤纸过滤，滤液承接于l00 mL三角瓶中，吸取滤液l0 mL于50 mL容量瓶中，加入钼锑抗试剂5 mL，定容，摇匀…
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2024年秋江苏开放大学农业资源环境分析实验报告三范文
任务内容：完成实验后，撰写土壤速效钾测定的实验报告，实验报告格式如下： 火焰光度法测定土壤速效钾 一．实验原理 当中性乙酸铵溶液与土壤样品混合后，溶液中的NH4+与土壤颗粒表面的K+进行交换，取代下来的K+和水溶性K+起进入溶液。提取液中的钾可直接用火焰光度计测定。 二．实验目的 植物一般直接从土壤中吸收水溶性钾，但交换性钾可很快和水溶性钾达到平衡，因此土壤…
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2024年秋江苏开放大学农产品质量检测分析作业三范文
注意：从下列选题中任选一个进行，总体要求：3个平行样，按下述表格格式要求提交作业！ 实验一 某农产品中水分的测定（重量法） 实验二 某果实中有机酸含量的测定（滴定法） 实验三 某果实中含糖量的检测（滴定法） 实验四 某农产品中钙、钠的测定（原子吸收分光光度法） 实验五 学员可根据自己的实际情况确定一个农产品质…
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2024年秋江苏开放大学环境污染与食品安全作业3答案
一、2024年秋江苏开放大学环境污染与食品安全作业3单选题答案 题型：简答题主观题分值20分难度：困难得分：20 1、请论述我国食品安全监管体系存在的问题。 学生答案： 目前我国的食品安全状况“总体稳定向好，问题仍然不少”。目前我国食品安全存在的问题主要表现在以下几个方面：1、监管体系的不协调。我国食品安全监管体系庞杂而效能低下，卫生、农业、工商、质监等部门…
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2024年秋江苏开放大学土壤与水资源调查与评价第三次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学土壤与水资源调查与评价第三次形考作业单选题答案 1、任何单位和个人引水、截（蓄）水、排水，不得（）公共利益和他人的合法权益。 A、危害 B、损害 C、妨碍 D、侵占 学生答案：B 2、开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域（）规划。 A、统筹考虑 B、统一制定 C、协调各种 D、统筹布局 学生答案：B 3、中小…
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2024年秋江苏开放大学农业资源环境分析实验报告二范文
为完成本次作业,你必须在理解实验原理及操作要点的基础上,认真做实验,如实记录实验现象及实验数据,并将结果计算过程,反映在实验报告中,实验报告的基本框架在作业中已呈现,请参照格式和要求完成实验报告,并注意提交实验过程佐证材料,即你在做实验过程中的一小段视频和一张照片. 将本人观看学习平台实验视频拍照附后 任务内容： 完成实验后，撰写钼锑抗分光光度法定土壤有效磷…
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2024年秋江苏开放大学农业资源环境分析实验报告一范文
为完成本次作业,你必须在理解实验原理及操作要点的基础上,认真做实验,如实记录实验现象及实验数据,并将结果计算过程,反映在实验报告中,实验报告的基本框架在作业中已呈现,请参照格式和要求完成实验报告,并注意提交实验过程佐证材料,即你在做实验过程中的一小段视频和一张照片. （将本人观看学习平台实验视频的拍照附后） 完成实验后，撰写土壤全氮测定的实验报告，实验报告格…
