现代教育技术
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2025年春江苏开放大学现代教育技术第二次作业答案
第二次过程性考核作业（占过程性总成绩20％）90分 去查看 本次实验作业共计以下三项作业（共占20%）： 1、网络资源检索实验作业（占5%） 2、PhotoShop实验作业（占10%） 3、Camtasia实验作业（占5%） （注意：Camtasia实验作业无，需要自己录屏，否则视频内容相同0分）
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2025年春江苏开放大学现代教育技术第一次作业答案
一、2025年春江苏开放大学现代教育技术第一次作业单选题答案 1、以下哪个传播模式，把原来在传播学领域当中的一种简单传播关系转化成了教学关系。 A、罗密佐斯基的双向传播模式 B、香农-韦弗模式 C、拉斯威尔传播理论 D、改良的拉斯威尔传播理论 学生答案：A 2、以下哪个传播模式，把原来在传播学领域当中的一种简单传播关系转化成了教学关系。 A、香农-韦弗模式 …
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2025年春江苏开放大学现代教育技术形考作业题库及答案
一、2025年春江苏开放大学现代教育技术形考作业题库单选题答案 1、信息论的创始人是？ A、香农 B、特朗菲 C、冯·诺依曼 D、维纳 参考答案：A 2、“刺激—反应—强化”的主张是属于下列（）理念。 A、认知主义 B、行为主义 C、教条主义建构主义 参考答案：B 3、以下哪个传播模式，把原来在传播学领域当中的一种简单传播关系转化成了教学关系。 A、拉斯威尔…
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2024年秋江苏开放大学现代教育技术期末复习与综合练习答案
一、2024年秋江苏开放大学现代教育技术期末复习与综合练习单选题答案 1、基于问题的学习的基本流程不包括以下哪一项？ A、小组合作交流 B、问题情境的创设 C、直接给出答案 D、展示和评价 学生答案：C 2、（单选）对教学设计的简单理解定义：（）进行系统规划的一套整体性操作程序。 A、对实现教与学的目标 B、对教与学的活动 C、上面都是 D、对教与学内容 学…
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2024年秋江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业单选题答案 1、全球最大的搜索引擎是： A、谷歌（Google） B、元搜索引擎 C、Archie FAQ D、雅虎（Yahoo!） 学生答案：A 2、数字图像包括两种类型，分别是（）和位图。 A、矢量图 B、索引图 C、灰度图 D、模拟图 学生答案：A 3、（单选）网络课程是通过网络表现的（）及实施的教…
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2024年秋江苏开放大学现代教育技术第三次形考作业答案
实验作业（演示文稿）（占5%） 要求：内容是一门课程的教学PPT（10张幻灯片）。 有文字、艺术字、图像、声音、动画等多种元素组成，切换有过渡效果，达到良好的教学效果。 实验作业（教学动画）（占5%） 使用形状补间动画用于创建形状变化的动画效果，使一个形状变成另一个形状，同时可以置图形的形状位置、大小和颜色的变化。 下面详细介绍制作简单形状补间动画的操作步骤…
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2024年秋江苏开放大学现代教育技术第二次形考作业答案
一.实验验证题：（按题目要求上网进行验证，依据结束，选择正确答案）（每题4分，共20分） 1.当我们在搜索引擎中输入“申花”，想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻，为此我们可以在搜索的时候键入__________。 A．申花＆足球 B．申花+ 足球 C．申花-足球 D．申花OR足球 你的答案： &nb…
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2024年秋江苏开放大学现代教育技术第一次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学现代教育技术第一次形考作业单选题答案 1、（单选）“刺激—反应—强化”的主张是属于下列（）理念。 A、认知主义 B、建构主义 C、行为主义 D、教条主义 学生答案：C 2、现代教育技术以硬件运用为标志有三个阶段，其中产生计算机辅导教育（CBE）、计算机辅导教学（CAE）和计算机辅助学习（CAL）是属于哪个阶段。 A、第二阶段 B、…
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2024年春江苏开放大学现代教育技术课程大作业答案
一、2024年春江苏开放大学现代教育技术课程大作业单选题答案 1、（单选）以下可用于三维动画创作的软件是： A、Ulead Gif Animator B、MoHo C、Adobe Flash D、3dsMax 学生答案：D 2、（单选）国内第一个基于网页索引搜索的搜索引擎是（）。 A、雅虎（Yahoo!） B、谷歌（Google） C、北大天网 D、百度(B…
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2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业答案
一、2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业单选题答案 1、（单选）作为学习活动组成部分的评价，旨在促进： A、学习效能 B、教学过程 C、学习效果 D、教学效果 学生答案：A 2、（单选）下图是属于哪种教学模式。 A、肯普教学模式 B、迪克-凯瑞教学设计模式 C、史密斯-雷根教学设计模式 D、双主教学模式 学生答案：B 3、（单选）对教学设计的简…
