汉语国际教育
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2024年春江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析BBS1：观点分享
请同学们认真学习以下视频，结合《外国留学生汉语偏误分析》的自编教材（见本课程网页“目录“中的”单元内容”）和学习平台上的资源内容，主要回答：外国人怎么写汉字。并在BBS上讨论这个外国人在书写汉字的方法有什么特点并谈谈如何纠正。 发帖要求：请以“书写汉字的方法+学号+姓名”为标题，回复本次主题讨论。字数要求：不少于100字。一定要认真学习以下视频，通过实例说明…
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2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业答案
一、2024年春江苏开放大学现代教育技术第四次形考作业单选题答案 1、（单选）作为学习活动组成部分的评价，旨在促进： A、学习效能 B、教学过程 C、学习效果 D、教学效果 学生答案：A 2、（单选）下图是属于哪种教学模式。 A、肯普教学模式 B、迪克-凯瑞教学设计模式 C、史密斯-雷根教学设计模式 D、双主教学模式 学生答案：B 3、（单选）对教学设计的简…
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2024年春江苏开放大学综合英语进阶形考作业四高分答案
一、2024年春江苏开放大学综合英语进阶形考作业四填空题答案 1、D1. Fill in the blanks with the words or expressions given in a word bank below. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the…
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2024年春江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析期末大作业答案
一、2024年春江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析期末大作业单选题答案 1、偏误纠正的原则不包括（） A、符合地道的汉语 B、不违背原句作者意愿 C、最简化 D、接近学生水平 学生答案：A 2、汉语声调类型中第（）声和第（）声的偏误现象比较多 A、一二 B、二三 C、三四 D、一四 学生答案：B 3、留学生把“口”写成英文字母“O”，属于（）偏误。 A、部件…
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2024年春江苏开放大学语言学概论形考作业三高分答案
一、2024年春江苏开放大学语言学概论形考作业三单选题答案 1、下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。 A、大学、人民、（英）reader B、劳动、阿姨、（英）railway C、瓶子、教室、（英）unhappy D、道路、材料、（英）classroom 学生答案：D 2、现代汉语普通话中的“花儿”是（）。 A、单纯词 B、合成词 C、复合词 D、语素 …
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2024年春江苏开放大学综合英语进阶视听训练2答案
一、2024年春江苏开放大学综合英语进阶视听训练2填空题答案 填空题题型：填空题客观题分值100分难度：简单得分：90 1、T 2 看视频，完成下列填空练习 This is home. Our planet is home to every life form we know. These come in all 1 （）nd sizes. Fro…
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2024年春江苏开放大学中国文化概论过程性考核作业2高分答案
一、2024年春江苏开放大学中国文化概论过程性考核作业2单选题答案 1、被誉为“五言之冠冕”的是下列那部作品？ A、《静夜思》 B、《木兰辞》 C、《孔雀东南飞》 D、《古诗十九首》 学生答案：D 2、被后世称为“嵇琴绝响”的著名乐曲是_____。 A、《玉树后庭花》 B、《霓裳羽衣曲》 C、《春江花月夜》 D、《广陵散》 学生答案：D 3、下列唐代诗人中不…
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2024年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法形考作业二参考答案
一、2024年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法形考作业二单选题答案 1、以下（）是语音。 A、打喷嚏 B、咳嗽 C、哈欠 D、耳语 学生答案：D 2、下列各组词中，不是离合词的是（）。 A、睡觉 B、离婚 C、讨论 D、照相 学生答案：C 3、划分词类的标准应该是（）。 A、意义 B、形态标志 C、语法功能 D、音节结构 学生答案：B 4、语素教学，就是…
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2024年春江苏开放大学现代教育技术第三次过程性考核作业答案
实验作业（演示文稿）（占5%） 要求：内容是一门课程的教学PPT（10张幻灯片）。 有文字、艺术字、图像、声音、动画等多种元素组成，切换有过渡效果，达到良好的教学效果。 实验作业（教学动画）（占5%） 使用形状补间动画用于创建形状变化的动画效果，使一个形状变成另一个形状，同时可以置图形的形状位置、大小和颜色的变化。 下面详细介绍制作简单形状补间动画的操作步骤…
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2024年春江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析过程性考核作业3答案
一、2024年春江苏开放大学外国留学生汉语偏误分析过程性考核作业3单选题答案 1、（）是方位词的典型偏误，数量最多。 A、遗漏 B、误代 C、误加 D、错序 学生答案：A 2、关于数量词“俩”，描述正确是（）。 A、可以加量词 B、可以和“两”互相替换使用 C、是“两个”的合音 D、可以重叠使用 学生答案：D 3、不是离合词AB的重叠形式是（）。 A、AAB…
