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江苏开放大学古代汉语形考作业三选择题
1、“人无远虑,必有近忧”一句中“远虑”充当( )
A、谓语
B、宾语
C、状语
D、补语
正确答案:B 学生答案:B
2、古汉语里用“不”等四个否定词的否定句,宾语如是代词,一般总是放在动词之前。这四个否定词是( )
A、不、毋、未、弗
B、不、毋、未、莫
C、不、勿、未、莫
D、不、毋、非、莫
正确答案:B 学生答案:B
3、古汉语否定句必须有否定词。否定词不可以是( )
A、副词
B、动词
C、介词
D、代词
正确答案:C 学生答案:C
4、“君子不器”《论语.为政》中的“器”字( )
A、用如形容词
B、用如名词
C、用如动词
D、用如量词
正确答案:C 学生答案:C
5、下列各句中,属于意念上的被动句的是( )
A、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
B、吾常见笑于大方之家。
C、通者常制人,穷者常制于人。
D、自今无有代其君任患者,有一于此,将为戮呼?
正确答案:A 学生答案:A
6、上古汉语里表示行为数量的句法,一般是把数词直接放在( )
A、动词前面
B、量词前面
C、动词后面
D、量词后面
正确答案:A 学生答案:A
7、“知之为知之,不知为不知,是知也。”该句中“是”充当( )
A、谓语
B、主语
C、状语
D、定语
正确答案:B 学生答案:B
8、“是”字作为判断词来用,一般认为始于( )
A、秦代
B、汉代
C、魏晋
D、唐代
正确答案:B 学生答案:B
9、下列各句属于判断句的是( )
A、君子之仕也,行其义也
B、是非君子之言也
C、贤哉,回也
D、虽杀臣,不能绝也
正确答案:B 学生答案:B
10、“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中“厌”的意思是( )
A、讨厌
B、压、压住
C、厌恶
D、满足
正确答案:D 学生答案:D
江苏开放大学古代汉语形考作业三解释题
11、解释说明题:
请说明下列句子中“及”的词性和含义:
1.生庄公及共叔段。《左传·郑伯克段于鄢》
2.及庄公即位。《左传·郑伯克段于鄢》
3.无庸,将自及。《左传·郑伯克段于鄢》
4.微夫人之力不及此。《左传·烛之武退秦师》
5.故不能推车而及。《左传·齐晋鞌之战》
参考答案:1、词性是连词,意思是和,与。2、此句中及是介词活用为动词等到。3、及:达到。4、及:本义 赶得上 句中义 等到5、应该是“及时,立即,马上”的意思
12、材料分析:
材料一,请根据下面的例句,指出“节”的本义和引申义,并说明词义引申序列。
(1)《说文》:“节,竹约也。从竹即声。”
(2)《庄子•养生主》:“彼节者有间,而刀刃者无厚。”
(3)《列子•汤问》:“寒暑易节,始一反焉。”
(4)《促织》:“每闻琴瑟之声,则应节而舞。”
(5)文天祥《正气歌》:“时穷节乃现。”
(6)《礼记•曲礼》:“礼不逾节。”
(7)《论语•学而》:“节用而爱人。”
江苏开放大学古代汉语形考作业三翻译题
13、翻译:先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。《左传·郑伯克段于鄢》
参考答案:按照先王的制度,国内最大的城邑不能超过国都的三分之一,中等的不得超过它的五分之一,小的不能超过它的九分之一。
14、翻译:君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之。《左传·齐桓公伐楚》
参考答案:如果您用武力的话,那么楚国就把方城山当作城墙,把汉水当作护城河,您的兵马虽然众多,恐怕也没有用处
15、翻译:若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。《左传·烛之武退秦师》
参考答案:如果饶恕了郑国,并且把它做为东边大道上的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处。
16、翻译:神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?《左传·宫之奇谏假道》
参考答案:只有有德行的人的祭品,才是真正的祭品。如此看来,没有德行,百姓就不和,神灵也就不享用了。神灵所凭依的,就在于德行了。
17、翻译:于是平原君欲封鲁仲连,鲁仲连辞让者三,终不肯受。平原君乃置酒,酒酣,起,前,以千金为鲁连寿。《战国策·鲁仲连义不帝秦》
参考答案:于是平原君要封赏鲁仲连,鲁仲连多次推辞,始终不肯接受。平原君便设置酒宴。酒喝得正畅快的时候,平原君站起来,走到鲁仲连跟前,拿出千金,为鲁仲连祝寿。鲁仲连笑道:“作为天下之士:其可贵之处,正在于为人除掉祸患,消释危难,解开纷乱之事而不收取任何报酬;如果收领了报酬,就是行商坐贾之辈的行径,我鲁仲连可不忍这么做。”于是他向平原君告辞而去,终身不再来见平原君。
18、翻译:襄王闻之,颜色变作,身体战傈。于是乃以执珪而授之为阳陵君,与淮北之地也。 (《战国策·庄辛说楚襄王》
参考答案:楚襄王听了庄辛这番话之后,大惊失色,全身发抖。在这时才把执珪的爵位赐给庄辛,封他为阳陵君,不久庄辛帮助楚王收复了淮北的土地。
19、问答题:什么是词的本义?怎样考察词的本义?
参考答案:与字形相联系的,在古籍中出现最早的意义,叫古义。 考察词的本义,要从两个方面来进行: 1、分析字形。 2、找出文献材料来证明。只有被文献材料证明了的词义,其字形分析才是可靠的。
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