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江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业三选择题
1、著名的双生子爬楼梯实验是_____进行的实验，并提出了儿童的发展过程需遵循一定的发展顺序。
A、皮亚杰
B、格赛尔
C、华生
D、班杜拉
正确答案：B 学生答案：B
2、幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时，运用_____这五大领域的发展框架去分析幼儿
行为。
A、动作、认知、情绪、语言、社会交往
B、感觉、知觉、记忆、想象、思维
C、健康、语言、科学、艺术、社会
正确答案：A 学生答案：A
3、认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是_____。
A、班杜拉的社会学习理论
B、斯金纳操作性条件作用论
C、埃里克森人格发展阶段论
D、婴幼儿早期依恋发展理论
正确答案：B 学生答案：B
4、提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是_____。
A、斯金纳
B、班杜拉
C、艾里克林
D、皮亚杰
正确答案：B 学生答案：B
5、关于幼儿发展的整体观的阐述正确的是_____。
A、幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程，不宜分领域教学
B、幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一
C、幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展
D、幼儿的发展是综合的、立体的，教师要用整体观看待幼儿的发展
正确答案：D 学生答案：D
6、在对观察内容进行分析时，幼儿参与程度、愉悦程度如何属于_____问题。
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