江苏开放大学文化资源开发与保护1-3全形考作业高分参考答案

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江苏开放大学文化资源开发与保护第一次作业选择题

1、以下哪个选项是按照文化资源的基本形态划分的是（）

A、历史性文化资源

B、物质文化资源

C、符号化意义的文化资源

D、地域文化资源答案

正确答案：C   学生答案：C

2、根据文化资源形态划分，不属于文化资源类型的是（）

A、经验型的技能文化资源

B、学术性的专业文化资源

C、垄断性旅游文化资源

D、符号意义的文化资源

正确答案：B   学生答案：B

3、不属于历史文化资源表现形式的是（）

A、古代园林

B、无形文化遗产

C、历史建筑

D、历史遗迹

正确答案：A   学生答案：A

4、文物.古迹名胜建筑属于（）

A、文化艺术

B、文化景观

C、文化风情

D、以上都不是

正确答案：B   学生答案：B

5、文化的构成不包括（）

A、物质文化

B、精神文化

C、制度文化

D、社会文化

正确答案：D   学生答案：D

6、以下对文化资源的论述正确的是（）

A、文化资源是指人们能够产生直接经济利益的精神文化内容

B、文化资源与自然资源一样是不可再生的

C、文化资源的生命力要在一定的情景或者相当的环境资源条件支撑下才会发生

D、文化资源的丰富程度和质量高低对当地文化经济的发展没有影响

正确答案：C   学生答案：C

7、以下不属于文化资源四大类中的是（）

A、技术资源

B、历史资源

C、专利资源

D、智能资源

正确答案：B   学生答案：B

8、下列哪一项不是历史文化资源的特征（）

A、历史性

B、独特性

C、多样性

D、不可再生性

正确答案：A   学生答案：A

9、根据文化的不同形态可以将文化划分为三种不同形态，下列选项中哪一项是不符合的（）

A、精神文化

B、物质文化

C、社会文化

D、制度文化

正确答案：C   学生答案：C

10、以下选项，哪个不是文化资源价值考量基础（）

A、资源价值

B、需求层次

C、环境价值

D、劳动价值

正确答案：B   学生答案：B

11、法国思想家布迪厄把资本分成几种基本类型，它们包括（）。

A、经济资本

B、社会资本

C、文化资本

D、人文资本

正确答案：ABC   学生答案：ABC

12、下面（）文化可以成为文化资源。

A、精神内容

B、人文历史遗迹

C、抽象符号

D、赋予内容的自然对象

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

江苏开放大学文化资源开发与保护第一次作业简答题

13、名词解释：文化

正确答案：广义的文化内涵是指人类实践活动中所创造的物质和精神财富的总和。狭义的文化是指人类精神活动及其成果，如哲学、宗教、科学、技术、文学、艺术等方面的活动及其成果。文化资源学是从狭义的文化角度来界定文化资源。

14、名词解释：文化资源

正确答案：是指凝结了人类精神劳动的产物，包括精神活动所生产和凝结而成的精神内容，以及精神活动作用于自然对象而产生的结果。

15、名词解释：文化衍生品

正确答案：文化衍生产品是指以一项文化资产为基础，通过协议许可的方式，抽取基础文化资产的精神内容，作为另一个文化产品的重要组成内容。这一许可的使用精神内容，可以是基础文化资产的品牌、名称、形象等元素。

16、为什么说文化也是一种资源？

正确答案：1.人类精神活动所积累的文化成果和自然资源一样，具有生产性，可以提高文化生产力，并作为创造财富的重要资源。

2.文化资源的积累、利用不但可以创造巨大的经济财富，而且可以生产、积累新的文化财富。

3.通过对文化资源的有效开发，不但创造巨大的经济效益，同时也创造出新的文化，甚至成为文化价值观。诸如好莱坞文化电影、韩国的游戏、日本动画、百老汇的演出等所以说文化也是一种资源。

17、论述纯精神文化资源、准精神文化资源和物质文化资源各自特性及它们之间的联系。

正确答案：纯精神文化资源是以无形的、纯粹的精神内容为存在形式的纯精神产品。如符号、软件设计、传统手工技艺、民间传说、音乐表演、文学创意内容等非物质性的文化资源。准精神文化资源，是以精神内容为核心，物质载体为辅助材料的精神产品。这类文化资源主要展现为精神内容，物质载体只是承担着最为基本的物质材料功能，并且在精神内容展现、使用和体验的过程中，所占的比例比较少，物质材料重要性都不是十分明显。物质文化资源是由于自然物质已经被赋予特定的精神内容和精神含义，而成为一种文化资源。这类文化资源的存在必须以这一自然物质存在为前提。纯精神文化资源，通常需要通过一定物质媒介才能得以呈现和被人们感知、传播。由于精神内容在传播中总是需要与某种物质媒介结合，所以以版权和著作权存在的纯精神文化资源，可以和各类物质载体结合，向准精神文化资源的转化。

18、简述文化如何成为文化资源？

正确答案：

1.精神内容成为文化资源

2.人文历史遗迹成为文化资源

3.抽象符号成为文化资源

4.赋予内容的自然对象成为文化资源

江苏开放大学文化资源开发与保护第二次作业多选题

1、文化资源价值评估的基本指标有（）。

A、存续状态指标

B、资源区位指标

C、资源价值指标

D、资源可持续性指标

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

2、文化资源的综合指标评价方法有（）。

A、问卷调查法

B、专家打分法

C、文化资源价值评估基本指标

D、专家打分法

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

3、文化资源的非使用价值评估方法的条件价值法又称为（）。

A、权变估值法

B、意愿价值评估法

C、调查评价法

D、田野调查法

正确答案：ABC   学生答案：ABC

4、文化资源评价的基本原则有（）。

A、客观与主观相结合的原则

B、社会效益与经济效益相结合原则

C、定性评价和定量评价相结合原则

D、静态和动态相结合的评价原则

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

5、文化生产力中（）要素是决定文化资源形成的关键因素。

A、劳动者

B、生产资料

C、劳动对象

D、资本

正确答案：ABC   学生答案：ABC

6、文化资源的使用价值定量评估方法有（）。

A、条件价值法

B、成本法

C、收益法

D、权变估值法

正确答案：BC   学生答案：BC

江苏开放大学文化资源开发与保护第二次作业简答题

7、名词解释：文化资源的经济价值

正确答案：文化资源的经济价值，是指文化资源可以作为投入要素，被投入到文化生产中，转化为文化产品，最终创造经济价值的过程。

8、条件价值法（Contigent Value Method，CVM）的应用步骤是什么？

正确答案：首先是建立假象市场，确定调查对象；其次进行市场调查，调查者通过调查工具（通常是问卷或者访谈）给予调查对象有关文化遗产的主要信息，让调查对象对文化资源进行评价，给出支付价格让调查对象选择；第三是即将问卷数据输入效用函数和概率公式计算预测WTP或WTAC。

9、名词解释：文化资源存续状态

正确答案：文化资源存续状态，是指文化资源的规模、密集度、特色、保存状态、知名度、独特性、稀缺性及分布范围等一般存在属性和基本特征。

10、简述文化资源的综合指标评价方法的步骤。

正确答案：评价步骤包括：（1）明确评价对象；（2）建立评价指标体系；（3）定性与定量指标评价值的确定；（4）评价指标权系数的确定；（5）确定指标间合成关系，求综合评价值；（6）根据评价过程得到的信息，进行系统分析和决策。其中，最为关键的问题是指标体系的建立、指标评价值和权系数的确定以及合成关系的处理。

11、评估一项文化资源，我们需要考虑哪些方面？

正确答案：存续状态指标。这些指标可以从资源普查、统计和田野考察中得到有关信息资源区位指标。区位指标包含物理的地理区位和文化地理两个方面的指标。资源价值指标。包括资源的文化价值、文化资源的时间价值、文化资源的消费价值、历史文化资源的保护等级。资源可持续性指标。指文化资源存续时间、再生性和可重复利用性等方面的特性。

12、如何理解文化资源的文化价值和经济价值关系？

正确答案：通常文化资源的文化价值越高，其可开发的潜在经济价值也越大。但是，文化资源的文化价值和经济价值并不总是一致。有的文化资源具有较强的文化历史价值、研究价值，但是不一定具备经济价值，我们也要对其加强保护。例如对于我国现存的大量传统戏曲。这类文化资源无法以产业化的方式获取巨大的经济利润，相反，因为这些资源文化价值的重要性要远远大于其经济价值，还需要投入对这些文化资源和传承人进行保护。

其次，由于一些文化资源的不可再生性和不可复制性，在对这些文化资源的开发时，容易因为过度开发和错误地开发策略，导致资源的耗竭和损失。因此，对这些文化资源，首先应当强调文化意义上的资源。

最后，文化资源中所包含的精神内容，往往会带有意识形态的色彩，各国政府都会对文化有一定程度的管制，并不能一味地为了经济利益的驱动而忽视了意识形态方面的管制。

13、简述中国非物质文化遗产的分类类型。

正确答案：共六大类：口头传统文化；传统表演艺术；民俗活动、礼仪、节庆；有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践；传统手工艺技能；与上述表现形式相关的文化空间。

14、文化资源评估方法有哪些？

正确答案：评估方法有：文化资源的使用价值定量评估方法，包括成本法和收益法；文化资源的非使用价值评估方法，CVM权变估值法；文化资源的综合指标评价方法，专家打分法、田野调查法、问卷调查法等。

江苏开放大学文化资源开发与保护第三次作业多选题

1、非物质文化遗产的特征有（）。

A、物质性

B、民间性

C、独特性

D、传承性

正确答案：BD   学生答案：BD

2、我国非物质文化遗产保护的举措有（）。

A、开展全国性非物质文化遗产大普查，建立名录体系

B、收藏与展示非物质文化遗产成果

C、建立非物质文化遗产传承人保护机制

D、建立非物质文化遗产资料库、数据库

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

3、下面属于文化旅游的特性的是（）。

A、文化旅游是学习和体验的过程

B、文化旅游是不同价值观和价值标准的文化相互碰撞的过程

C、文化旅游是低品位的审美艺术活动

D、具有丰富的高质量的文化含量

正确答案：ABD   学生答案：ABD

4、下面属于历史文化遗迹的保护规划要点的有（）。

A、确立先进的规划理念和意识

B、明确保护区划

C、处理好开发与保护的关系

D、实现多层次、分类保护，突出特色

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

5、下面属于历史文化遗迹的保护原则的是（）。

A、原真保护，必要修复原则

B、依法保护，环境责任原则

C、协调发展，合理利用原则

D、以人为本，公众参与原则

正确答案：ABCD   学生答案：ABCD

江苏开放大学文化资源开发与保护第三次作业简答题

6、名词解释：非物质文化遗产

正确答案：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

7、名词解释：文化旅游

正确答案：文化旅游是指旅游者通过某些具体的载体或表达方式，了解和熟悉特定文化群体或区域的文化特征，体验和感受旅游目的地文化的深厚内涵的一种旅游活动。

8、名词解释：历史文化遗产

正确答案：历史文化遗产是人类文明发展过程中历史积淀的精华，是一个民族、国家、地区、城市、社会共同生活人群的“集体记忆”。是体现文化传承的重要物质形态，折射出某一时代或某一地域的时代特征和地域文化，传递出较强的历史特征、文化传承和人文精神。

9、历史文化遗迹的保护规划要点有哪些？

正确答案：确立先进的规划理念和意识。建立完善的保护规划决策体系。明确保护区划。实现多层次、分类保护，突出特色。处理好近期和远期的关系。处理好开发与保护的关系

10、历史文化遗迹的保护原则？

正确答案：

1.原真保护，必要修复原则。

2.依法保护，环境责任原则

3.科学规划、系统保护原则

4.协调发展，合理利用原则

5.以人为本，公众参与原则

11、为什么说文化旅游是历史文化遗迹保护的有效选择。

正确答案：文化旅游提供资金的支持和保障；文化旅游有利于强化公众保护意识。

12、非物质文化遗产的特征有哪些？

正确答案：1.非物质性2.民间性3.活态性4.多样性5.传承性

13、我国非物质文化遗产的对象范围划定了哪些种类？

正确答案：1．口头传统，包括作为文化载体的语言：主要指在民族民间流传的口传文学、诗歌、神话、故事、传说、谣谚等，以及相关濒危的语言；

2．传统表演艺术：主要指在民族民间流传的音乐、舞蹈、戏曲等；

3．民俗活动、礼仪、节庆：主要指反映某一民族或区域习惯风俗的重要礼仪、节日、庆典活动、游艺活动等；

4．有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践：主要指天文、地理、自然、人文、医药等；

5．传统手工艺技能：主要指世代相传、技艺精湛、具有鲜明的民族风格和地区特色的传统工艺美术手工技艺，传统生产、制作技艺等；

6．与上述表现形式相关的文化空间：主要指集中体现或展现某种特定文化传统的区域、场所如文化生态保护区等。

14、联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》划分的口头和非物质文化遗产的类型有哪些？

正确答案：口头传说和表述，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；有关自然界的知识和实践；传统的手工艺技能