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江苏开放大学文化资源开发与保护第三次形考作业多选题
1、非物质文化遗产的特征有（）。
A、物质性
B、民间性
C、独特性
D、传承性
正确答案：BD 学生答案：BD
2、我国非物质文化遗产保护的举措有（）。
A、开展全国性非物质文化遗产大普查，建立名录体系
B、收藏与展示非物质文化遗产成果
C、建立非物质文化遗产传承人保护机制
D、建立非物质文化遗产资料库、数据库
正确答案：ABCD 学生答案：ABCD
3、下面属于文化旅游的特性的是（）。
A、文化旅游是学习和体验的过程
B、文化旅游是不同价值观和价值标准的文化相互碰撞的过程
C、文化旅游是低品位的审美艺术活动
D、具有丰富的高质量的文化含量
正确答案：ABD 学生答案：ABD
4、下面属于历史文化遗迹的保护规划要点的有（）。
A、确立先进的规划理念和意识
B、明确保护区划
C、处理好开发与保护的关系
D、实现多层次、分类保护，突出特色
正确答案：ABCD 学生答案：ABCD
5、下面属于历史文化遗迹的保护原则的是（）。
A、原真保护，必要修复原则
B、依法保护，环境责任原则
C、协调发展，合理利用原则
D、以人为本，公众参与原则
正确答案：ABCD 学生答案：ABCD
江苏开放大学文化资源开发与保护第三次形考作业简答题
6、名词解释：非物质文化遗产
正确答案：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
7、名词解释：文化旅游
正确答案：文化旅游是指旅游者通过某些具体的载体或表达方式，了解和熟悉特定文化群体或区域的文化特征，体验和感受旅游目的地文化的深厚内涵的一种旅游活动。
8、名词解释：历史文化遗产
正确答案：历史文化遗产是人类文明发展过程中历史积淀的精华，是一个民族、国家、地区、城市、社会共同生活人群的“集体记忆”。是体现文化传承的重要物质形态，折射出某一时代或某一地域的时代特征和地域文化，传递出较强的历史特征、文化传承和人文精神。
9、历史文化遗迹的保护规划要点有哪些？
正确答案：确立先进的规划理念和意识。建立完善的保护规划决策体系。明确保护区划。实现多层次、分类保护，突出特色。处理好近期和远期的关系。处理好开发与保护的关系
10、历史文化遗迹的保护原则？
正确答案：
1.原真保护，必要修复原则。
2.依法保护，环境责任原则
3.科学规划、系统保护原则
4.协调发展，合理利用原则
5.以人为本，公众参与原则
11、为什么说文化旅游是历史文化遗迹保护的有效选择。
正确答案：文化旅游提供资金的支持和保障；文化旅游有利于强化公众保护意识。
12、非物质文化遗产的特征有哪些？
正确答案：1.非物质性2.民间性3.活态性4.多样性5.传承性
13、我国非物质文化遗产的对象范围划定了哪些种类？
正确答案：1．口头传统，包括作为文化载体的语言：主要指在民族民间流传的口传文学、诗歌、神话、故事、传说、谣谚等，以及相关濒危的语言；
2．传统表演艺术：主要指在民族民间流传的音乐、舞蹈、戏曲等；
3．民俗活动、礼仪、节庆：主要指反映某一民族或区域习惯风俗的重要礼仪、节日、庆典活动、游艺活动等；
4．有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践：主要指天文、地理、自然、人文、医药等；
5．传统手工艺技能：主要指世代相传、技艺精湛、具有鲜明的民族风格和地区特色的传统工艺美术手工技艺，传统生产、制作技艺等；
6．与上述表现形式相关的文化空间：主要指集中体现或展现某种特定文化传统的区域、场所如文化生态保护区等。
14、联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》划分的口头和非物质文化遗产的类型有哪些？
正确答案：口头传说和表述，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；有关自然界的知识和实践；传统的手工艺技能
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