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江苏开放大学学前教育科研方法形考作业一部分题预览
1、关于研究方法，以下（）说法是错误的。
A、文献法也称历史文献法，是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。学前教育科研方法形考作业1
B、观察法是指研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，在教育活动的人为控制状态下，对研究对象进行有目的、有计划的考察和研究的方法。
C、调查法是指在教育科学理论指导下，通过运用问卷、访谈、开座谈会等手段，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析之后，从中概括出规律性结论的方法。
D、作品分析法是指研究人员有目的地为研究对象确定一个主题，研究对象按照预定程序完成作品，通过对研究对象的活动作品进行分析，获取研究所需要的信息，从而对研究对象的发展做出评价的一种科学研究方法。
正确答案：B 学生答案：B
2、以下（）说法是正确的。
A、学前教育科学研究是探索学前教育科学的认识过程，其目的是通过揭示和发展学前领域内现象的客观规律，不断丰富和完善学前教育科学的知识体系，进而更有效地指导学前教育实践。
B、个案研究法是指对学前教育真实情境中具有某种特征或者某种特殊教育价值的个体、个别团体或某种教育现象为研究对象而进行的深入研究的一种方法。
C、行动研究法是指针对学前教育实践中产生的问题，在学前教育情境中，情境参与者（如教师）与专家学者或其他人员协作，边研究边反思，以解决学前教育实际问题为目的的一种研究方法。
D、经验总结法是指在人为控制的状态下，对学前教育实际工作者的先进教育工作经验进行科学分析和概括，使之上升到一定高度、形成有关学前教育理论的总结性研究方法。
正确答案：A；B；C 学生答案：A；B；C
江苏开放大学学前教育科研方法形考作业二部分题预览
1、如果有甲乙两个班，可先随机选取其中一个班作为实验班，另一个班为对照班，进行第一轮实验。然后两个对调，进行第二轮实验。最后，将两个作为实验班的成绩总和与两个作为对照班的成绩总和进行比较。这用的是（）。
A、排除法
B、平衡法
C、纳入法
D、抵消法
正确答案：D 学生答案：D
2、研究者自身的阅历、专业知识与技能、教育科研素质等会影响对作品的判断，说明作品分析法具有（）特点。
A、间接性
B、隐蔽性
C、主观性
D、简易性
正确答案：C 学生答案：C
3、关于分析单位，以下（）说法正确。
A、分析单位不一定是研究结论中所解释的单位。
B、一般来说，分析单位等同于抽样单位。
C、区群谬误是指研究者用特殊的个体资料解释宏观层次的现象。
D、简化论指的是在研究中，研究者用高层次的分析单位做研究，却用低层次的分析单位做结论。
正确答案：A；B 学生答案：A；B
江苏开放大学学前教育科研方法形考作业三部分题预览
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