作业内容：为了增强小班幼儿入园适应性，设计一个教育活动。
作业要求：
1、可以在环境创设，家园沟通，教学活动中选择任一主题进行教育活动设计。
2、独立完成。
3、教育活动内容完整，字数不低于300字。幼儿园班级管理形考作业2
参考范文：
金色的九月，我园又迎来一批活泼可爱的孩子，我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略，开展亲子活动。帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。
具体安排如下：
活动名称：多彩的童年开始啦
活动目标：
1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动时间：9月1日（上午）
参加对象：小班、托班幼儿及家长。（以小班制的形式开展活动）
活动内容：8：00—8：20接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛
巾、茶杯等等。
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