2025年春江苏开放大学金融学计分作业四答案

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一、2025年春江苏开放大学金融学计分作业四单选题答案

1、菲利普斯曲线反映（）之间此消彼涨的关系。

A、通货膨胀与经济增长

B、通货膨胀率与失业率

C、经济增长与失业率

D、通货紧缩与经济增长

学生答案：B

2、托宾关于投机需求曲线负斜率的解释所根据的观点是（  ）。 

A、持有证券有更多的无法补偿的损失的可能

B、只有当充分得到补偿时，人们才会承受更多风险

C、利率有一标准水平

D、当现行利率下降时，人们将购买证券以期获得资本所得 

学生答案：B

3、各国中央银行确定货币供给口径的依据是（ ）。 

A、流动性

B、周期性

C、效益性

D、安全性

学生答案：A

4、在下列控制货币总量的各个手段中，央行不能完全自主操作的是（）。

A、公开市场业务

B、法定存款准备金率

C、再贴现政策

D、信贷规模控制

学生答案：C

5、MV=PT是（）。

A、剑桥现金余额方程

B、费雪的现金交易方程

C、凯恩斯货币需求公式

D、马克思的货币需求公式

学生答案：B

6、关于稳定物价说法正确的有（）。

A、稳定物价就是稳定币值

B、稳定物价是指保持一般物价水平的绝对稳定，以控制通货膨胀和通货紧缩

C、稳定物价就是通货膨胀率越低越好

D、稳定物价就是通货膨胀率为零

学生答案：A

7、剑桥方程式中的M研究的是（ ）。 

A、执行流通手段职能的货币

B、执行价值储藏职能的货币

C、执行流通手段职能的货币

D、执行支付手段职能的货币

学生答案：A

8、影响货币总需求的因素是（     ）。 

A、只有利率

B、流动偏好

C、利率和收入

D、只有收入

学生答案：C

9、超额准备金等于（ ）。 

A、存款准备金—法定存款准备金 

B、法定存款准备率×存款总额

C、法定存款准备率×库存现金

D、库存现金+商业银行在中央银行的存款

学生答案：A

10、现阶段中国货币供应量中M2减M1是（ ）。

A、狭义货币供应量

B、流通中现金

C、准货币

D、广义货币供应量

学生答案：C

11、如果货币供给是利率的函数，那么可以期望（     ）。 

A、利率的下降导致循环中货币供给的上升

B、投资将与利率有函数关系 

C、利率的上升会导致货币供给上升

D、货币当局将无力控制货币供给

学生答案：C

12、通货膨胀治理的基本对策是（）。

A、控制货币供应量

B、冻结工资

C、冻结物价

D、新旧货币的互换

学生答案：A

13、在凯恩斯的理论体系中，货币需求和货币供给函数决定（     ）。

A、消费水平  

B、价格水平

C、实际利率

D、名义利率

学生答案：D

14、凯恩斯认为，人们之所以需要货币是因为货币（ ）。 

A、具有最强的流动性

B、是最好的金融资产

C、可以满足人们的投资需求

D、是最好的价值储藏手段

学生答案：A

15、在凯恩斯的货币需求理论中，为了满足投机动机而需求的货币是取决于（）的高低。

A、国民收入水平

B、利率水平

C、生活水平

D、物价水平

学生答案：B

16、工资增长率超过劳动生产率所引起的物价上涨，属于（）。

A、混合型通货膨胀

B、成本推进型通货膨胀

C、需求拉上型通货膨胀

D、结构型通货膨胀

学生答案：B

17、下列货币政策操作中，引起货币供应量增加的是（）。

A、降低再贴现率

B、提高法定存款准备率

C、中央银行卖出债券

D、提高再贴现率

学生答案：A

18、在特定的时间和空间的范围内社会各部门对货币的需求的总量为（）。

A、货币的需求量

B、货币发行量

C、货币均衡

D、货币的供给量

学生答案：A

19、在通货膨胀的过程中，下列经济个体会得利的是（）。

A、靠固定款金维持生活的人

B、债务人

C、债权人

D、货币财富持有者

学生答案：B

20、在马克思的货币必要量理论中（ ）。 

A、商品价格由货币流通速度决定

B、商品价格在流通中形成

C、流通中的货币必要量决定商品价格 

D、商品的价格决定流通中的货币必要量

学生答案：D