2025年春江苏开放大学教师发展与职业道德作业二答案

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一、2025年春江苏开放大学教师发展与职业道德作业二单选题答案

1、教师职业道德的核心是()。

A、热爱教育事业

B、热爱学生

C、爱岗敬业

D、加强自身修养

学生答案:B

2、教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!”该做法表明李老师()。

A、不尊重大部分幼儿

B、偏爱袒护个别幼儿

C、自觉抵制不良风气

D、能维护幼儿的权益

学生答案:C

3、评价教师队伍素质的第一标准应该是()

A、教学能力

B、科研能力

C、师德师风

D、社会服务能力

学生答案:C

4、幼儿园教育是()的重要组成部分。

A、基础教育

B、中等教育

C、初等教育

D、高等阶段

学生答案:A

5、《幼儿园教师专业标准(试行)》中,“能力为重”的核心要求是?

A、教师需要掌握科学的教育理论,并用其指导保教实践,提升专业化水平

B、教师应具备丰富的艺术技能,如弹琴、唱歌、绘画等

C、教师应具备良好的沟通能力和团队协作能力

D、教师应具备创新能力和科研能力

学生答案:A

6、在教学活动中,幼儿教师职业道德的践行不包括以下哪一项?

A、以身示范,发挥教育影响力

B、单向传授知识,忽略幼儿反馈

C、以幼儿为本,灵活处理课堂突发事件

D、尊重幼儿天性,发挥游戏的教育价值

学生答案:B

7、下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是()。

A、学生评价是一种特殊的社会评价

B、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲

C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法

D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

学生答案:A

8、“针对保教工作中的现实需要与问题,进行探索与研究。”体现了幼儿园教师哪种专业能力?

A、幼儿保育和教育知识

B、激励与评价

C、反思与发展

D、沟通与合作

学生答案:C

9、以下哪一项最能体现”幼儿为本”这一理念在实际保教工作中的应用?

A、教师根据幼儿的兴趣和需求,设计多样化的活动内容,鼓励幼儿自主探索和表达

B、教师在活动中更多地使用指令性语言,引导幼儿完成任务

C、教师严格按照统一的教学计划进行教学,确保每个幼儿达到相同的学习目标

D、教师注重幼儿的全面发展,但主要关注幼儿在知识和技能方面的表现

学生答案:A

10、教师职业道德的底线是()。

A、不进行有偿家教

B、不收受礼品

C、遵守法律法规

D、关爱学生

学生答案:C

11、开展教学活动时,幼儿园教师不正确的做法是()。

A、创设丰富多样化的课堂

B、进行表情管理,营造生动课堂

C、大声训斥调皮的幼儿

D、提前了解幼儿活动需求

学生答案:C

12、中(二)班要举办画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当中挑选“好的作品”,并且将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()。

A、正确,能提升班级画展的整体水平

B、正确,能激励孩子们创造好的作品

C、不正确,伤害了部分孩子的自尊心

D、不正确,打击了全体孩子的积极性

学生答案:C

13、小强肚子不舒服,在课堂上吐了一地,李老师立即将他送往卫生室,回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师()。

A、因材施教,为人师表

B、关爱学生,行为世范

C、作风正派,关心集体

D、热爱祖国,热爱教育事业

学生答案:B

14、在《幼儿园教师专业标准(试行)》中,“幼儿为本”的理念主要体现在以下哪一项?

A、了解国内学前教育改革与发展的经验和做法

B、学习国外学前教育理论

C、把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力

D、尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性

学生答案:D

15、朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷。朱老师的行为()。

A、不妥,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护学生的教师职业道德

B、不妥,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德

C、不影响正常教学

D、妥当,这是朱老师的自由

学生答案:A

16、2014年,习近平总书记视察北京师范大学,发表了“四有”好老师的重要讲话,以下哪项不是“四有”老师的内涵?

A、有广博学识

B、有道德情操

C、有理想信念

D、有仁爱之心

学生答案:A

17、()标志着我国幼儿园教师队伍的建设进入了专业化阶段,并将大力推进我国幼儿教师队伍专业水平的提高。

A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》

B、《学前教育法》

C、《幼儿园教师专业标准(试行)》

D、《幼儿园保育教育质量评估指南》

学生答案:C

18、幼儿园老师赵某为了能够在该幼儿园任教,三年间向有权利决定幼儿园聘用教师人选的王某某行贿1.8万元,作为回报,王某某高薪聘请赵某为该幼儿园辅导老师。请问王某某触碰到了以下哪条红线?

A、组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛活动,或泄露幼儿与家长的信息。

B、在入园招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

C、体罚和变相体罚幼儿,歧视、侮辱幼儿,猥亵、虐待、伤害幼儿。

D、采用学校教育方式提前教授小学内容,组织有碍幼儿身心健康的活动。

学生答案:B

19、部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这些教师的职业道德存在的问题是()。

A、育人意识退化

B、价值观念单薄

C、角色意识淡化

D、敬业精神弱化

学生答案:A

20、吴老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事,你会()。

A、跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正

B、不跟吴老师说,这是吴老师自己的事

C、委婉地跟吴老师说既要上好课,也要注意自己的形象

D、不跟吴老师说,上好课就可以了

学生答案:C

21、张老师在班级中注重安全教育,提高幼儿的自我保护意识。这符合幼儿园教师专业标准中的()。

A、激励与评价能力

B、一日生活的组织与保育能力

C、环境创设与利用能力

D、游戏活动的支持与引导能力

学生答案:B

22、工作中,幼儿园工作者能够认识到自己和他人之间存在差异,并准确定位,说明幼儿园工作者()。

A、积极悦纳自我

B、真诚热爱幼儿

C、能自我控制情绪

D、有良好的教育能力

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