2025年春江苏开放大学行政案例分析BBS:闯红灯的原因和对策

注意:因为学习平台题目是随机,选择题选项也是随机,一定注意答案对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,还是不懂的话可以看这个:快速答题技巧

闯红灯久治不绝,原因何在(模拟交通警察,分析闯红灯现象的原因和对策)

实践目标:

1、了解决定社会行为的多种因素

2、学会从博弈论角度 ,设计闯红灯现象的治理方案

实践内容:

1、学习博弈论知识

2、分析闯红灯的背后原因

3、设计一份治理闯红灯现象的方案

实践操作:

阅读材料、分析案例

实验报告:

阅读下面的案例,撰写一份案例分析报告

闯红灯现象屡禁不止

2018年3月31日,某报记者来到某市金碧路与西坝路相交的十字路口,考察行人闯红灯现象。当通往金马坊方向的绿灯持续闪烁提示时间不足时,一名男子仍想快步穿越马路,旁边原本犹豫不前的几名行人见状立即跟上,而此时绿灯已经变红,他们被迫停在马路中间等候车流停息。在靠近弥勒寺公园一侧的路口,虽然交通劝导员一直在旁劝阻,但仍有市民闯红灯。在记者观察的30分钟时间里,共有130多名市民闯红灯。

下午4点30分,在西昌路云大医院十字路口处,正值春城小学放学,人流量和车流量有所增加,尽管现场已有3名交警、2名协管人员在路口疏导交通,但现场状况仍有些混乱。虽然机动车信号灯显示为绿灯,但由于交通拥堵,车辆只能缓慢移动。此时,几名市民一边交谈一边无视信号灯,从车流的间隙中穿过马路,紧随其后的,还有2名老人和3名小学生。有的家长甚至牵起孩子便小跑着冲过马路,尽管交警在身后一直喊停。

通过采访记者了解到,闯红灯的理由多种多样,有的是图方便、赶时间;有的是从众心理作祟,看到别人闯红灯,自己就跟上去了;还有的是因为交通设施设置的问题。在新闻路篆新农贸市场门口,一名横穿马路的市民毫不在意地说:“这么多人走,哪个敢开车来撞嘛……”在一二一大街人行天桥下闯红灯的一名男子还自信地认为自己会开车,能估计汽车的速度,所以知道什么距离不会有危险。记者还在采访中发现,信号灯时长不合理、交通基础设施不完善等也是闯红灯现象频发的原因之一。有市民表示,起初一直耐心等待,但过了一会儿仍然没有看见红灯变绿,并且此时对向来车已经停止,所以才“不情愿”地闯了红灯。

参考范文一:

案例分析报告:闯红灯现象屡禁不止

一、闯红灯现象的背景与现状

闯红灯是指行人在交通信号灯为红灯时,仍然横穿马路的行为。该行为不仅违反了交通规则,而且极易引发交通事故,对行人和驾驶员的生命安全构成严重威胁。然而,尽管各地交警部门采取了一系列措施,闯红灯现象仍然屡禁不止。

二、闯红灯现象的原因分析

1、个人因素:部分市民缺乏交通安全意识,为了图方便、赶时间,选择闯红灯。同时,从众心理也在一定程度上助长了闯红灯行为。当看到其他人闯红灯时,一些原本遵守规则的市民可能会产生“法不责众”的心理,从而跟随闯红灯。

2、交通设施因素:信号灯时长不合理、交通基础设施不完善等也是导致闯红灯现象频发的原因之一。例如,当信号灯红灯时间过长时,一些市民可能会因为等待时间过长而选择闯红灯。此外,一些路段缺乏必要的交通标志和标线,也容易导致行人误闯红灯。

3、执法力度因素:虽然交警部门在路口设置了交通劝导员和交警进行疏导和劝阻,但在实际执行过程中,由于警力有限、执法难度较大等原因,部分闯红灯行为并未得到及时有效的制止和处罚。这也在一定程度上助长了闯红灯行为的蔓延。

三、从博弈论角度分析闯红灯现象

从博弈论的角度来看,闯红灯行为可以看作是一种“囚徒困境”。每个行人在面临是否闯红灯的决策时,都会考虑自己的利益最大化。如果其他人都遵守交通规则,那么闯红灯的风险就会增加;但如果其他人都闯红灯,那么自己闯红灯的风险就会降低。因此,在缺乏有效监管和处罚的情况下,部分行人可能会选择闯红灯以获取个人利益。然而,这种行为不仅损害了公共利益和交通安全,而且最终也可能导致自己陷入危险之中。

四、治理闯红灯现象的方案

1、加强宣传教育:通过媒体、社区、学校等多种渠道加强交通安全宣传教育,提高市民的交通安全意识和法律意识。同时,开展“文明出行”等活动,倡导市民自觉遵守交通规则。

2、完善交通设施:对信号灯时长进行合理调整,确保行人等待时间不会过长。同时,加强交通基础设施的建设和维护,如增设交通标志和标线、完善人行天桥和地下通道等,为行人提供安全、便捷的过街设施。

3、加大执法力度:增加交警部门的警力和执法力度,对闯红灯行为进行及时有效的制止和处罚。同时,利用监控设备等科技手段进行辅助执法,提高执法效率和准确性。

4、建立社会信用体系:将闯红灯行为与个人的社会信用挂钩,对多次闯红灯的市民进行信用惩戒。通过社会信用的约束和激励作用,引导市民自觉遵守交通规则。

闯红灯现象的产生是多方面因素共同作用的结果。为了有效治理闯红灯现象,需要从宣传教育、交通设施、执法力度和社会信用体系等多个方面入手,形成合力,共同维护交通安全和公共秩序。

参考范文二:

关于闯红灯现象的原因分析及治理方案报告

闯红灯现象在城市交通中屡见不鲜,不仅严重影响交通秩序,更对行人及车辆的安全构成巨大威胁。以 2018 年 3 月 31 日某报记者在某市不同路口的观察为例,短短 30 分钟内,就有 130 多名市民闯红灯,在交通复杂时段和区域,闯红灯现象更是混乱不堪。深入剖析这一现象背后的原因,并从博弈论角度设计治理方案,对改善城市交通状况意义重大。

二、闯红灯现象的原因分析

1.个人利益考量,部分行人闯红灯是出于对时间成本的考量。在快节奏的现代生活中,人们往往认为等待红灯会浪费大量时间,尤其是在赶时间上班、上学或赴约等情况下。例如,上班族担心迟到会面临经济处罚或工作安排受影响,学生害怕迟到被老师批评,因此选择冒险闯红灯,期望通过这种方式节省时间,获取个人利益。

一些行人单纯为了追求出行的便捷性而闯红灯。如在篆新农贸市场门口,部分市民觉得横穿马路比走人行天桥或地下通道更方便,即使知道这样做违反交通规则,仍选择冒险。这种行为体现了行人在出行过程中,为了满足自身便捷需求,忽视了交通规则和安全风险。部分行人对闯红灯的风险认知存在偏差。在一二一大街人行天桥下闯红灯的一名男子认为自己会开车,能估计汽车的速度,所以知道什么距离不会有危险。这种过度自信的错误认知,让他们低估了闯红灯可能带来的严重后果,如交通事故导致的身体伤害甚至失去生命。他们只看到了眼前短暂的 “安全”,却忽视了潜在的巨大风险。

2.交通设施问题

信号灯时长不合理:信号灯时长设置不合理是导致闯红灯现象的重要原因之一。一些路口的红灯等待时间过长,而绿灯通行时间过短,使得行人在长时间等待后仍无法顺利通过马路。例如,有市民表示,起初一直耐心等待,但过了一会儿仍然没有看见红灯变绿,并且此时对向来车已经停止,所以才 “不情愿” 地闯了红灯。这种不合理的信号灯时长设置,容易让行人产生烦躁情绪,进而选择闯红灯。

3.交通基础设施不完善:部分地区交通基础设施不完善,如缺少人行天桥、地下通道或斑马线设置不合理等。在新闻路篆新农贸市场门口,由于附近没有便捷的过街设施,市民为了到达马路对面,只能选择横穿马路,增加了闯红灯的可能性。不完善的交通基础设施无法满足行人的出行需求,间接促使行人选择违反交通规则。

三、基于博弈论的治理方案设计

从博弈论角度看,行人闯红灯是在衡量违规成本与违规收益后的决策。目前,闯红灯的违规成本相对较低,导致部分行人选择冒险。因此,应加大对闯红灯行为的处罚力度,如提高罚款金额、增加违规扣分(对于非机动车驾驶者)等。同时,加强执法力度,确保处罚措施能够有效执行。当行人意识到闯红灯的违规成本远远高于节省的时间成本和便捷性收益时,他们在决策时就会更倾向于遵守交通规则。

1.合理调整信号灯时长:根据不同路口在不同时段的人流量和车流量,运用大数据分析等技术手段,合理调整信号灯时长。确保红灯等待时间不过长,绿灯通行时间能够满足行人正常通过马路的需求。例如,在早晚高峰时段,适当增加行人绿灯通行时间;在平峰时段,合理调整信号灯周期,减少行人等待时间。通过优化信号灯时长,减少行人因等待时间过长而产生的闯红灯冲动。

2.完善交通基础设施:加大对交通基础设施的建设投入,在行人流量大的区域增设人行天桥、地下通道等过街设施,合理规划斑马线位置。同时,加强对交通设施的维护和管理,确保其正常运行。完善的交通基础设施能够为行人提供安全、便捷的出行方式,减少行人因交通设施不完善而选择闯红灯的情况。

加强宣传教育,改变行为观念
通过多种渠道加强对交通规则和安全意识的宣传教育,改变行人的行为观念。例如,利用电视、广播、社交媒体等平台播放交通安全公益广告,在学校、社区开展交通安全知识讲座和培训活动。通过宣传教育,让行人充分认识到闯红灯的危害,提高他们的安全意识和法律意识,使其在决策时能够自觉遵守交通规则,减少因错误认知和不良观念导致的闯红灯行为。

四、结论

闯红灯现象的治理是一个复杂的系统工程,涉及个人行为、社会心理、交通设施等多个方面。通过对闯红灯现象原因的深入分析,并运用博弈论原理设计相应的治理方案,从加大处罚力度、设置奖励机制、优化交通设施、加强宣传教育和建立监督机制等多方面入手,可以有效改变行人在交通行为中的博弈决策,减少闯红灯现象的发生,营造安全、有序、畅通的城市交通环境。

禁止转载未经授权,禁止转载,发布者:形考达人黄金VIP,出处:https://www.xingkaowang.com/24597.html

本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。

免费答案:形考作业所有题目均出自课程讲义中,可自行学习寻找题目答案,预祝大家上岸成功

(0)
上一篇 2024年11月27日 上午8:55
下一篇 2025年3月2日 上午10:43

相关推荐

  • 2025年春江苏开放大学行政案例分析BBS:撰写一份决策建议

    模拟教育局公务人员,撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建议 实践目标: 1、理解社会治理的难处 2、学习和运用影响(说服)人的方法 实践内容: 1、分析中小学辅导机构的存在背景 2、分析中小学辅导机构的治理的根本方法 3、撰写一份中小学校外辅导机构治理的建议 实践操作: 了解情况、撰写建议 实验报告: 模拟教育局公务人员,撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建…

    行政案例分析 2025年3月2日
  • 2024年秋江苏开放大学行政案例分析课程大作业范文

    实验及技能训练(五)﹔案例分析——模拟A市政府管理人员,分析A市在公共管理监督中存在的问题和相应的对策 (一)实践目标: 1、了解A市公共管理监督存在问题的背后原因2、了解公共管理监督出现问题的危害 3、学会从系统论的角度,思考优化A市公共管理监督的根本方法 (二)实践内容: 1、学习行政监督的理论 2、分析A市公共管理监督存在问题的背后原因 3、为优化A市…

    行政案例分析 2024年11月27日
  • 2024年秋江苏开放大学行政案例分析第三次形考作业答案

    一、2024年秋江苏开放大学行政案例分析第三次形考作业单选题答案 1、能对手术前后死亡人数的指标统计来对医院的服务质量进行效益评估,这种做法叫做() A、质量化展示 B、质的量化展示 C、量质化展 D、量的质化展示 学生答案:B 2、理性决策模式通常又被称为() A、有限决策模式 B、系统决策模式 C、科学决策模式 D、渐进决策模式 学生答案:C 3、行政主…

    行政案例分析 2024年11月18日
  • 2024年秋江苏开放大学行政案例分析第二次形考作业答案

    一、2024年秋江苏开放大学行政案例分析第二次形考作业单选题答案 1、下列选项中,属于政府对企业的电子政务的内容是() A、电子办公系统 B、电子采购与招标 C、电子公文系统 D、电子培训系统 学生答案:B 2、绩效考核的关键是它的() A、系统性 B、示范性 C、定量性 D、层次性 学生答案:C 3、在接待工作管理中,必须提倡的原则是() A、照顾周到、服…

    行政案例分析 2024年10月21日
  • 2024年秋江苏开放大学行政案例分析第一次形考作业答案

    一、2024年秋江苏开放大学行政案例分析第一次形考作业单选题答案 1、罗斯福“新政”的理论基础是() A、凯恩斯主义 B、马克思主义 C、自由主义 D、无政府主义 学生答案:A 2、行政组织赖以确立的根本依据是() A、国家职能 B、行政职能 C、司法职能 D、立法职能 学生答案:B 3、依法行政的首要内容是() A、促成与培养相适应的行政文化环境和行政组织…

    行政案例分析 2024年9月30日
  • 2024年春江苏开放大学行政案例分析形考作业题库及期末复习资料

    一、江苏开放大学行政案例分析形考作业题库及期末复习资料单选题 1、是指对行政系统的存在与运行起影响作用的各种自然因素的集合或统称() A、人造行政环境 B、自然行政环境 C、人文环境 D、社会环境 正确答案:B 2、一般认为,首先提出行政环境问题并予以研究的美国学者是() A、高斯 B、雷格斯 C、卡特斯 D、林德布洛姆 正确答案:A 3、依法行政的首要内容…

    行政案例分析 2024年6月21日
  • 2024年春江苏开放大学行政案例分析第三次作业答案

    一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第三次作业单选题答案 1、国政调查是() A、事后监督 B、事前监督 C、事中监督 D、全程监督 学生答案:A 2、理性决策模式通常又被称为() A、科学决策模式 B、系统决策模式 C、渐进决策模式 D、有限决策模式 学生答案:A 3、行政管理机构在其权力和职责范围内依法实施行政决策方案以实现行政决策目标的过程是() …

    行政案例分析 2024年5月6日
  • 2024年春江苏开放大学行政案例分析课程大作业范文

    实验及技能训练(五)﹔案例分析——模拟A市政府管理人员,分析A市在公共管理监督中存在的问题和相应的对策 (一)实践目标: 1、了解A市公共管理监督存在问题的背后原因2、了解公共管理监督出现问题的危害 3、学会从系统论的角度,思考优化A市公共管理监督的根本方法 (二)实践内容: 1、学习行政监督的理论 2、分析A市公共管理监督存在问题的背后原因 3、为优化A市…

    行政案例分析 2024年4月28日
  • 2024年春江苏开放大学行政案例分析第二次作业高分答案

    一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第二次作业单选题答案 1、公共部门绩效考核的创始者是()。 A、英国财政部 B、胡佛委员会 C、法国市政标准委员会 D、美国市政标准委员会 学生答案:D 2、绩效考核的关键是它的() A、示范性 B、系统性 C、定量性 D、层次性 学生答案:C 3、国有资产行政管理的目标是() A、实现国有资产保值增值 B、保证国有资…

    行政案例分析 2024年4月8日
  • 2024年春江苏开放大学行政案例分析第一次作业答案

    一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第一次作业单选题答案 1、____是指对行政系统的存在与运行起影响作用的各种自然因素的集合或统称() A、社会环境 B、人文环境 C、人造行政环境 D、自然行政环境 学生答案:D 2、个人论理主要通过两只和舆论起作用,而行政论理还需要()的约束。 A、思想 B、制度 C、组织 D、理念 学生答案:B 3、一般认为,首先…

    行政案例分析 2024年3月18日

发表回复

登录后才能评论
联系我们

邮件:xingkaowang@163.com

QQ:994370779

工作时间:周一至周五,9:30-17:30,节假日休息

人工解题

人工解题

会员学期新增题免费解答

年费享实践作业、小论文定制

可单独实践报告、小论文定制

解题QQ:994370779

售后反馈
微信公众号
微信公众号
分享本页
返回顶部