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一、2024年秋江苏开放大学人力资源管理第三次形考作业单选题答案
1、教员请学员在可以全面观察操作的位置上观察,教员可以把工作的操作步骤向学员解释清楚,把这一步与下一步的联系是什么交待清楚。这是培训工作的哪个阶段?（）
A、试行操作阶段
B、随访阶段
C、准备阶段
D、演示阶段
学生答案：D
2、（）是国家或企业给予在特殊劳动条件下工作的员工的生产性质的补偿。
A、补贴
B、津贴
C、工资
D、奖金
学生答案：B
3、企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做（）。
A、业余自学
B、离岗培训
C、岗前培训
D、在岗培训
学生答案：C
4、（）最适合于使管理人员了解当前热点问题等方面的知识。
A、专题讲座法
B、案例分析法
C、讲授法
D、研讨法
学生答案：A
5、（）的优点是简单易行、成本较低。
A、岗前培训
B、在岗培训
C、转岗培训
D、脱产培训
学生答案：B
6、以下哪个不是业务技能培训（）
A、价值观培训
B、职业资格培训
C、通用技能培训
D、专业技能培训
学生答案：D
7、企业制度工作时间由（）时间构成。
A、出勤时间和缺勤
B、加班时间和停工
C、加班时间和出勤
D、停工利用时间和停工损失
学生答案：A
8、一般来说，应聘者的直接上司的评价和人力资源管理人员的评价相比（）。
A、同等重要
B、作用不大
C、更为主观
D、更为可信
学生答案：D
9、以下哪个不是培训效果评价的标准（）
A、反应
B、行为
C、思维
D、知识
学生答案：C
10、以下哪个是在岗培训的优点（）
A、培训效果好
B、权威性强
C、容易实施
D、培训成本低
学生答案：D
二、2024年秋江苏开放大学人力资源管理第三次形考作业多选题答案
1、以下哪项是员工绩效信息来源（）
A、客户
B、下级员工
C、社区诚信指数
D、上司
学生答案：A；B；D
2、薪酬制度的设计受以下因素影响（）
A、劳动力市场条件
B、政府立法
C、企业产品市场状况
D、企业管理理念
学生答案：A；B；C；D
3、技能型工资制的缺点包括（）
A、设计麻烦
B、年轻人不满意
C、体现技能差别
D、论资排辈
学生答案：A；B；D
4、在制定考评指标体系时，以下哪些是要考虑的因素（）
A、考评要素
B、学历和经历
C、考评标度
D、考评标志
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