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一、2024年秋江苏开放大学通用管理能力综合性大作业单选题答案
1、小夏和小蒋对工作计划的看法完全不同,小夏认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小蒋则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点,说法正确的是()。
A、小蒋的观点正确,只要是计划,就有用
B、小蒋和小夏都正确,他们对计划有不同的看法
C、小夏的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用
D、他们两人的观点都是片面的,变化的工作也可以有合理的计划,计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行
学生答案:D
2、工作报告的三种形式中,能够保证信息流从高层传递到所有部门和员工的是()。
A、请示形式
B、平级形式
C、从下到上形式
D、从上到下形式
学生答案:D
3、“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中()的基本职责。
A、行政部门
B、财务部门
C、市场部门
D、推广部门
学生答案:A
4、在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的()阶段。
A、作出决定
B、建立多个选择标准
C、阐明问题
D、提出多个解决方案
学生答案:D
5、乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是()。
A、提高货品上架率
B、每月组织一次对公关部的培训
C、提高公关部的宣传能力
D、在一个月内,招聘两名销售主管
学生答案:C
6、制定目标时,应确定目标是可衡量的。符合“可衡量”原则的目标是()。
A、达到每分钟60个字的打字速度
B、取得优异的成绩
C、提高打字速度
D、加强身体锻炼
学生答案:A
7、某团队领导刚被公司聘任,他想更多地了解该团队成员的情况。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是()。
A、监督
B、思考
C、控制
D、倾听
学生答案:D
8、李总是欧阳集团的总经理,而赵主管是欧阳集团生产部门的负责人,二者工作的侧重点为()。
A、李总——确定愿景及实现愿景的策略,准备具体的计划和预算;赵主管——组织实施计划,展望未来
B、李总——准备具体的计划和预算,激励和鼓舞;赵主管——确定愿景及实现愿景的策略,组织实施计划
C、李总——准备具体的计划和预算,组织实施计划;赵主管——确定愿景及实现愿景的策略,激励和鼓舞
D、李总——确定愿景及实现愿景的策略,激励和鼓舞;赵主管——准备具体的计划和预算,组织实施计划
学生答案:D
9、小贺是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。如果小贺想做一个工作计划,描述最恰当的是()。
A、他没有必要做计划
B、无论如何,他的工作都需要做出详细、准确的长期计划
C、尽可能对相关的或重复性的工作进行计划
D、他的工作无法做计划
学生答案:C
10、张总在会议室里说话声音很重,强度很大,速度也偏慢,小陈猜想张总在发怒,传达此信息的沟通方式是()。
A、需求沟通
B、双向沟通
C、副语言沟通
D、书面沟通
学生答案:C
二、2024年秋江苏开放大学通用管理能力综合性大作业多选题答案
1、保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法正确的是()。
A、记录有助于了解反馈的影响
B、记录对了解过去的绩效有好处
C、记录可帮助团队成员按要求进行工作
D、记录在非正式评估中,是没有用处的
学生答案:A;B;C
2、企业文化包括不同的类型,关于角色文化,错误的描述是()。
A、角色的重要性远远超出个人
B、组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路
C、员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务
D、工作高于一切,团队成员必须迅速应对变化的组织
学生答案:A;B
3、道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定的信息,属于道具沟通的是()。
A、环境的布局设计
B、办公用品的陈设
C、环境的颜色搭配
D、装饰周围环境的花费
学生答案:A;B;C
4、关于Y理论,说法错误的是()。
A、信仰Y理论的人认为工作是人的天性
B、信仰Y理论的人认为大部分人天生懒惰
C、信仰Y理论的人认为如果员工没有被激励,是因为组织中存在某些不足
D、信仰Y理论的人认为只有给员工好处,他才会好好工作
学生答案:B;D
5、团队领导评估成员学习效果的过程包括()。
A、评估学员对学习活动的反应
B、评估学习内容
C、评估学习目的
D、评估学习结果
学生答案:A;B;D
三、2024年秋江苏开放大学通用管理能力综合性大作业判断题答案
1、SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。
A、正确
B、错误
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