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一、2024年秋江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业多选题答案
1、按沟通是否借助组织系统，沟通可分为（）
A、非正式沟通
B、单向沟通
C、正式沟通
D、双向沟通
学生答案：A；C
2、当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时，与下列哪些观点不符（）
A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、主观投射
学生答案：A；C；D
3、下列哪些属于领导选才用人的方法？（）
A、公开招考
B、鼓励自荐
C、群众评议
D、聘任
学生答案：A；B；C；D
4、根据决策的级别，可把领导决策划分为（）
A、高层决策
B、单项决策
C、基层决策
D、中层决策
学生答案：A；C；D
5、重才用人原则具体的几层含义是（）
A、量才适用
B、尊重信任
C、人尽其才
D、责权相应
学生答案：A；C；D
6、以下哪些属于沟通的要素？（）
A、噪音
B、信息源
C、接收者
D、编码和译码
学生答案：A；B；C；D
7、按沟通的反馈划分，沟通可以分为（）
A、双向沟通
B、单向沟通
C、非正式沟通
D、正式沟通
学生答案：A；B
8、非语言沟通信息包括（）
A、电子媒体
B、情绪信息
C、心理信息
D、态度信息
学生答案：A；B；C；D
9、沟通的目的有（）
A、交流信息
B、激励员工改善绩效
C、表达情感
D、控制下属行为
学生答案：A；B；C；D
10、下列哪些属于按照沟通的方式划分的沟通类型？（）
A、口头沟通
B、轮式沟通
C、非语言沟通
D、书面沟通
学生答案：A；C；D
二、2024年秋江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业填空题答案
1、在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即（）、（）和（）。
学生答案：正成效；零成效；负成效
2、领导用人的基础包括两个方面：（）和（）。
学生答案：内在基础；外在基础
3、按沟通网络的基本形式划分，沟通可以分为（）、（）、（）、（）和全通道式沟通。
学生答案：链式沟通；Y式沟通；轮式沟通；环式沟通
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