注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意答案对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，还是不懂的话可以看这个：快速答题技巧
一、2024年秋江苏开放大学学前儿童语言教育形考作业2单选题答案
1、听说游戏的基本步骤是（）。
A、教师指导游戏–创设游戏情境–交代游戏规则–幼儿自主游戏
B、教师指导游戏–交代游戏规则–创设游戏情境–幼儿自主游戏
C、创设游戏情境–教师指导游戏–交代游戏规则–幼儿自主游戏
D、创设游戏情境–交代游戏规则–教师指导游戏–幼儿自主游戏
学生答案：D
2、在幼儿园谈话活动中，当幼儿进入“围绕话题自由交谈”阶段，教师的职责和任务主要表现应该是（）。
A、教师不必在场
B、教师让幼儿随便谈话
C、教师不必参与谈话
D、教师要观察幼儿谈话情況
学生答案：D
3、学前儿童的()是指培养幼儿的倾听和轮流说话能力的教育活动。
A、听说游戏活动
B、谈话活动
C、讲述活动
D、文学活动
学生答案：B
4、某教师组织听说游戏活动教幼儿学习运用“××越×越×”进行创编活动，这属于（）。
A、帮助幼儿复习巩固发音
B、帮助幼儿尝试运用句型
C、帮助幼儿学会倾听
D、帮助幼儿扩展练习词汇
学生答案：B
5、大班听说游戏“我说你来猜”中，教师安排一名幼儿抽取图片，根据图片内容用语言说出这种动物的特征，另外一位幼儿猜该动物的名称，这个游戏属于()。
A、描述练习游戏
B、语音练习游戏
C、词汇练习游戏
D、句子和语法练习游戏
学生答案：A
二、2024年秋江苏开放大学学前儿童语言教育形考作业2多选题答案
1、下列关于中班儿童讲述目标正确的是（）。
A、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
B、学会使用常用副词(如现在、还、非常等)和连接词(和、跟、同等)，能理解词义
C、能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
D、能掌握运用更多的名词、动词、形容词、数量词、代词
学生答案：B；C；D
2、教师在交代游戏规则时，需要注意几点，下面表述正确的是（）项。
A、注意讲清楚听说游戏的规则要点
B、注意用简明的语言讲解
C、注意讲清楚游戏开展的顺序
D、注意用较快的语速进行讲解和示范
学生答案：A；B；C
3、看图讲述可以分成（）几类
A、迁移性讲述活动
B、续编故事讲述活动
C、拼图讲述活动
D、创造性看图讲述活动
学生答案：A；B；C；D
4、一般谈话活动设计文案主要包含（）部分
A、活动目标
B、活动准备
C、教师总结及活动延伸
D、活动过程
学生答案：A；B；C；D
5、设计与实施学前儿童谈话活动时应注意以下（）方面的问题。
A、谈话活动的结构和步骤
B、活动目标的确立
C、活动内容的选择和安排
D、谈话活动的组织方式及注意要点
学生答案：A；B；C；D
三、2024年秋江苏开放大学学前儿童语言教育形考作业2简答题答案
题型：简答题主观题分值15分难度：简单得分：15
1、举例说明学前儿童听说游戏的主要类型。
学生答案：学前儿童听说游戏的主要类型有:语音练习的游戏、词汇练习的游戏、句子和语法练习的游戏、描述练习的游戏。
未经授权，禁止转载，发布者：形考达人
，出处：https://www.xingkaowang.com/21376.html
本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
免费答案：形考作业所有题目均出自课程讲义中，可自行学习寻找题目答案，预祝大家上岸成功
