2024年秋江苏开放大学商务谈判实务计分作业1答案

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一、2024年秋江苏开放大学商务谈判实务计分作业1单选题答案

1、硬式谈判者的目标是()。

A、赢得胜利

B、达成协议

C、施加压力

D、解决问题

学生答案:A

2、在谈判中,若想出奇制胜,需要具有的心理素质是()。

A、观念独特

B、有求胜心

C、乐观向上

D、情绪稳定

学生答案:A

3、商务谈判胜负的决定性因素在于()。

A、谈判人员报酬的多少

B、主谈人员的经验

C、商务谈判人员的素质

D、与对方的友谊

学生答案:C

4、一般来说,谈判人员最佳年龄区为()。

A、30岁-50岁

B、35岁-55岁

C、25岁-40岁

D、35岁-40岁

学生答案:B

5、从总体上讲,商务谈判的信息在谈判中()。

A、间接作用

B、成为控制谈判过程的手段

C、直接决定谈判的成败

D、无作用

学生答案:B

6、一般情况下,商务谈判中可以公开的观点是()。

A、实际期望目标

B、最优期望目标

C、己方的最后谈判期限

D、谈判主题

学生答案:D

7、决定是否开始谈判的前提条件是()。

A、谈判人员的组织

B、谈判对手资信情况的审查

C、谈判目的的确定

D、谈判方案的制定

学生答案:B

8、谈判人员必须具备的首要条件是()。

A、团队精神

B、专业知识扎实

C、平等互惠的观念

D、遵纪守法,廉洁奉公,忠于国家和组织

学生答案:D

9、模拟谈判是在()中进行的。

A、重大谈判准备阶段

B、合同条款谈判阶段

C、国际商务谈判过程

D、经济谈判蹉商阶段

学生答案:A

10、需要理论是由()提出的。

A、马什

B、罗杰-费希尔

C、马斯洛

D、查勒德-尼尔伦伯格

学生答案:C

11、谈判地点的不同,可将谈判分为()。

A、国际谈判,国内谈判,中立地谈判

B、主场谈判,客场谈判,中立地谈判

C、技术谈判,贸易谈判,价格谈判

D、价格谈判,外交谈判,军事谈判

学生答案:B

12、须选择全能型谈判人员的谈判类型是()。

A、多边谈判

B、个体谈判

C、集体谈判

D、双边谈判

学生答案:B

13、商务谈判必须实现的目标是谈判的()。

A、可接受的目标

B、最低目标

C、实际需求目标

D、最高目标

学生答案:B

14、美国一公司与德国一公司在德国进行谈判,对于美国公司来说,这场谈判属于()。

A、主场谈判

B、中立地谈判

C、客场谈判

D、让步型谈判

学生答案:C

15、商务谈判的核心内容是()。

A、政治利益

B、质量

C、经济利益

D、价格

学生答案:D

16、商务谈判策略的()是指策略本身所要解决的问题,是策略运筹的核心。

A、要点

B、方式

C、目标

D、内容

学生答案:D

17、按谈判中双方所采取的的态度,可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和()。

A、投资谈判

B、集体谈判

C、软式谈判

D、横向谈判

学生答案:C

二、2024年秋江苏开放大学商务谈判实务计分作业1多选题答案

1、一个国家或地区与谈判有关的政治状况因素主要有()

A、政局稳定性

B、政府间的关系

C、经济的运行机制

D、国家对企业的管理程度

E、政治背景

学生答案:A;B;C;D;E

2、法律人员是一项重大项目谈判的必然人员,其具体职责是()

A、检查法律文件的准确性和完备性

B、确认谈判对方经济组织的法人地位

C、决定谈判过程的重要事项

D、为最后决策提供专业方面的论证

E、监督谈判程序在法律许可范围内进行

学生答案:A;B;E

3、属于谈判队伍第二层次的有()

A、翻译

B、经济人员

C、速记员

D、主谈人员

E、法律人员

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