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一、2024年春江苏开放大学社区教育专题课程大作业单选题答案
1、美国社区教育的重要基地和特色是（）。
A、民众学院
B、成人学习小组
C、社区学院
D、成人职业教育
正确答案：C
2、新时代的社区教育平台应适应构建学习型社会的需要，必须以 ( ) 为导向，不断拓展社区教育平台的服务空间，为公民提供更灵活多样和个性化的学习，推进终身教育的改革与发展。
A、经济效益
B、学习需求
C、政府指令
D、社区要求
正确答案：B
3、我国社团的特殊使命是（）。
A、灵活性
B、公益性
C、党和政府联系广大人民群众的桥梁和纽带
D、学术性
正确答案：C
4、学习者在参与社区学习的过程中，越来越多地从个人化、单一化学习走向（）。
A、“多元化”
B、“统一化”
C、“合作化”
D、“聚集化”
正确答案：C
5、（）是创建学习型城市的主体力量。
A、社会能者队伍
B、专职师资队伍
C、志愿者队伍
D、兼职师资队伍
正确答案：D
6、2004年，我国首次颁布了发展社区教育的规范性文件（）。这在中国社区教育发展史上具有里程碑式意义，标志着我国社区教育发展方式正式从民间自发转由政府主导，为社区教育在全国各地的普及揭开了序幕。
A、《全国教育事业第十个五年计划》
B、《关于推进社区教育工作的若干意见》
C、《面向21世纪教育振兴行动计划》
D、《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
正确答案：B
7、作为一种教育服务，决定社区教育服务能力的直接因素是（）。
A、政策导向
B、经费支持
C、课程与师资
D、管理能力
正确答案：C
8、基于社区教育课程建设的一般流程，社区教育课程评价的一级指标包含需求调查、（）、资源建设、课程实施、课程推广与课程评价等六个项目。
A、课程计划
B、课程设计
C、课程导向
D、课程规划
正确答案：B
9、社团与（）的关系最为密切，它们之间一般有共同的工作目的、交叉的人员组合。
A、业务主管部门
B、学术管理中心
C、登记管理机关
D、挂靠单位
正确答案：D
10、根据（），有效学习是在学习者自己已有认知结构基础上进行的意义建构。
A、人本主义学习理论
B、统筹规划学习理论
C、建构主义学习理论
D、结构主义学习理论
正确答案：C
11、在建立有中国特色的社团管理体制时，社会科学类和自然科学类社团必须采取（）的管理方式。
A、法制管理
B、分层分类管理
C、系统管理
D、学术性管理
正确答案：D
12、依研究目的的需要，可以按照不同的标准对社会团队进行分类。目前，民政部采用的办法是依据（）把全部社会团体分成四类：学术性团体、行业性团体、专业性团体、联合性团体。
A、组织形式
B、组织体制
C、民间性程度
D、与政府关系
正确答案：A
13、社区教育课程的学习主要是（）的，学习者一般没有文凭、证书、成绩的需求，课程质量的评价更多侧重于学习者的满意度和参与度。
A、非功利
B、有目的
C、功利
D、无目的
正确答案：A
二、2024年春江苏开放大学社区教育专题课程大作业多选题答案
1、社区教育的内涵发展，即社区教育三大能力建设包括（）。
A、整合能力建设
B、规划能力建设
C、服务能力建设
D、推进能力建设
正确答案：A；C；D
2、发达国家的社区学校一般包括以下的（）类型。
A、学校型
B、行政区型
C、边缘型
D、机构型
正确答案：A；B；D
3、发达国家的社区学校和传统学校相比，在（）方面常常有所不同。
A、开放时间
B、社区合作
C、社区参与
D、服务对象
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