2024年春江苏开放大学社区教育专题第一次作业答案

注意:因为学习平台题目是随机,选择题选项也是随机,一定注意答案对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,还是不懂的话可以看这个:快速答题技巧

一、2024年春江苏开放大学社区教育专题第一次作业单选题答案

1、2016年12月,(中华人民共和国标准)国家标准化管理委员会制定了()。

A、《课程实施方案》

B、《社区服务指南:文化、教育、体育服务》

C、《社区教育服务管理》

D、《心理保健三十讲》

正确答案:B

2、作为一种教育服务,决定社区教育服务能力的直接因素是()。

A、经费支持

B、政策导向

C、管理能力

D、课程与师资

正确答案:D

3、社区教育课程更强调碎片化、()。

A、统筹化

B、微型化

C、规范化

D、单一化

正确答案:B

4、()年代以后,社区教育逐步进入到一个快车道,从一个标准化建设进入到2.0时代。

A、20世纪60年代

B、20世纪70年代

C、20世纪80年代

D、20世纪90年代

正确答案:C

5、“外延”是概念()的方面的特征,它回答概念“反映了哪些对象”的问题。

A、质

B、量

C、方向

D、类型

正确答案:B

6、“内涵”是概念()的方面的特征,它回答概念“反映了什么对象”的问题。

A、质

B、量

C、方向

D、类型

正确答案:A

7、南京市农科教讲师团围绕着教育如何助力()为目标,探索出一套成熟的服务机制。

A、乡村振兴

B、扶贫

C、创业

D、社区服务

正确答案:A

8、社区教育文本类学习资源是指以()为媒介的学习参考资料,主要类型有:教学大纲、教材、讲义等。

A、书本

B、课堂

C、文字

D、教学

正确答案:C

9、社区大众化学习特征,体现了社区教育文化的()属性。

A、社会学

B、教育学

C、微观学

D、统筹学

正确答案:A

10、品牌化是一个涉及帮助()建立产品思维结构和认知的过程。

A、竞争者

B、消费者

C、服务方

D、创新者

正确答案:B

11、社区教育课程的学习主要是()的,学习者一般没有文凭、证书、成绩的需求,课程质量的评价更多侧重于学习者的满意度和参与度。

A、功利

B、有目的

C、非功利

D、无目的

正确答案:C

12、()是指通过录制设备或软件制作、录制的影像,分为演播室录制、课堂现场直录、室外外景拍等。

A、社区教育课程外部资源

B、社区教育课程视频资源

C、社区教育文本类学习资源

D、社区教育网络类学习资源

正确答案:B

13、以知识体系为主体的职业和技能教育课程又叫做()。

A、“职业技能教育”课程

B、“学科中心论”课程

C、“知识主体论”课程

D、“多元化”课程

正确答案:B

14、根据(),有效学习是在学习者自己已有认知结构基础上进行的意义建构。

A、建构主义学习理论

B、结构主义学习理论

C、人本主义学习理论

D、统筹规划学习理论

正确答案:A

15、学习者在参与社区学习的过程中,越来越多地从个人化、单一化学习走向()。

A、“合作化”

B、“聚集化”

C、“统一化”

D、“多元化”

正确答案:A

16、1974年,国际经济合作开发组织教育研究革新中心提出课程包括教学目标、教学内容、教材、教学活动以及教学评价,而经合组织特别强调在课程内容中包括()和“潜在课程”在内的,赋予学习者的“学习经验的总体”。

A、“隐性课程”

B、“特殊课程”

C、“外在课程”

D、“显性课程”

正确答案:D

17、根据“内涵发展”的界定,可以把“社区教育内涵发展”理解为社区教育这一事物质的方面的()变化。

A、正向

B、中性

C、负向

D、不定向

剩余内容需解锁后查看

您需要付费解锁才能查看当前内容

黄金VIP黄金VIP免费
已付费?登录刷新

禁止转载未经授权,禁止转载,发布者:形考达人黄金VIP,出处:https://www.xingkaowang.com/19957.html

本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。

免费答案:形考作业所有题目均出自课程讲义中,可自行学习寻找题目答案,预祝大家上岸成功

(0)
上一篇 2023年8月5日
下一篇 2024年8月5日

相关推荐

  • 2024年春江苏开放大学社区教育专题课程大作业答案

    一、2024年春江苏开放大学社区教育专题课程大作业单选题答案 1、美国社区教育的重要基地和特色是()。 A、民众学院 B、成人学习小组 C、社区学院 D、成人职业教育 正确答案:C 2、新时代的社区教育平台应适应构建学习型社会的需要,必须以 ( ) 为导向,不断拓展社区教育平台的服务空间,为公民提供更灵活多样和个性化的学习,推进终身教育的改革与发展。 A、经…

    社区教育专题 2024年8月5日
  • 2024年春江苏开放大学社区教育专题第四次作业答案

    一、2024年春江苏开放大学社区教育专题第四次作业单选题答案 1、依研究目的的需要,可以按照不同的标准对社会团队进行分类。目前,民政部采用的办法是依据()把全部社会团体分成四类:学术性团体、行业性团体、专业性团体、联合性团体。 A、与政府关系 B、民间性程度 C、组织形式 D、组织体制 正确答案:C 2、在社区教育推进社区治理的理论框架中,()是组织性维度。…

    社区教育专题 2024年8月5日
  • 2024年春江苏开放大学社区教育专题第三次作业答案

    一、2024年春江苏开放大学社区教育专题第三次作业单选题答案 1、2011年1月5日,()出台。该条例赋予了社区教育在终身教育体系中的基础性地位,明确了社区教育专职教师的身份。 A、《社区教育工作者岗位基本要求》 B、《中国教育现代化2035》 C、《浙江省教育事业发展“十四五”规划》 D、《上海市终身教育促进条例》 正确答案:D 2、社区教育教师自身蕴藏着…

    社区教育专题 2024年8月5日
  • 2024年春江苏开放大学社区教育专题实践作业二一名社区教育教师的日常

    2024年春江苏开放大学社区教育专题第二次作业一名社区教育教师的日常 实践目标: (1)培养资料搜索、材料总结归纳的能力。 (2)在网上或现实中,收集或采访一名社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责。 实践内容: (1)联系1位社区教育教师或管理者进行采访沟通和资料收集。 (2)记录并整理社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责文档。 实践…

    社区教育专题 2024年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题BBS2:调查并选择一个社区教育平台或—项社区教育资源

    江苏开放大学社区教育专题BBS2请你给大家推荐一个社区教育平台或—项社区教育资源(课程或项目)。 实践目标: 1、培养网络搜索、资料提炼能力。 2、了解和识别高质量社区教育平台或社区教育资源。 实践内容: 1、调查并选择一个社区教育平台或—项社区教育资源(课程或项目)。 2、介绍情况并写出自己的推荐的理由(不少于300字)。 实践操作: 有条件的教学点,课程…

    社区教育专题 2023年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题BBS1:社区教育项目小调查

    江苏开放大学社区教育专题BBS1请你和同学组成调研小组,对所在城市乡镇的社区教育情况进行调查。记录1个能满足社区成员学习需要的社区教育项目,详细介绍其办学情况。 实践目标: (1)掌握社区教育的定义。 (2)了解社区教育的分类。 (3)培养观察、归纳和分析能力 实践内容: 调研并收集当地社区教育项目名称。 介绍1个社区教育项目的办学情况,包括招生对象、办学内…

    社区教育专题 2023年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题大作业最新高分参考答案

    江苏开放大学社区教育专题大作业选择题 1、作为一种教育服务,决定社区教育服务能力的直接因素是()。 A、经费支持 B、政策导向 C、管理能力 D、课程与师资 正确答案:D   学生答案:D 2、社区教育课程的学习主要是()的,学习者一般没有文凭、证书、成绩的需求,课程质量的评价更多侧重于学习者的满意度和参与度。 A、功利 B、有目的 C、…

    社区教育专题 2023年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题第四次作业形考高分参考答案

    江苏开放大学社区教育专题第四次作业选择题 1、“绿主妇”议事会的组成中,()主体在“后台”,以服务和保障为重点,以各项活动的组织为抓手,为居民主体创设氛围,提供条件,促进各类活动的顺利进行。 A、市场 B、个人 C、政府 D、居民 正确答案:C   学生答案:C 2、在社区教育推进社区治理的理论框架中,()是支持性维度。 A、社区发展 B…

    社区教育专题 2023年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题第三次作业高分参考答案

    江苏开放大学社区教育专题第三次作业选择题 1、()是发展社区教育的骨干力量。 A、兼职师资队伍 B、志愿者队伍 C、专职师资队伍 D、社会能者队伍 正确答案:C   学生答案:C 2、社区教育辅导员三年培训规划应在每一年度有所侧重,并形成阶梯式推进态势,其中第二年度规划应着重于()。 A、组长引领 B、辅导员引领 C、组长的培养 D、辅导…

    社区教育专题 2023年8月5日
  • 江苏开放大学社区教育专题实践作业形考作业二高分参考范文

    江苏开放大学社区教育专题实践作业形考作业二实践目标: (1)培养资料搜索、材料总结归纳的能力。 (2)在网上或现实中,收集或采访一名社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责。 实践内容: (1)联系1位社区教育教师或管理者进行采访沟通和资料收集。 (2)记录并整理社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责文档。 实践操作: (1)先简要描述教师…

    社区教育专题 2023年8月5日

发表回复

登录后才能评论
联系我们

邮件:xingkaowang@163.com

QQ:994370779

工作时间:周一至周五,9:30-17:30,节假日休息

人工解题

人工解题

会员学期新增题免费解答

年费享实践作业、小论文定制

可单独实践报告、小论文定制

解题QQ:994370779

售后反馈
微信公众号
微信公众号
分享本页
返回顶部