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一、2024年江苏开放大学思想道德与法治第四次形考作业单选题答案
1、“党大还是法大”是个伪命题，“权大还是法大”则是一个真命题。
A、错误
B、正确
学生答案：B
2、只有毫不利己、专门利人才是为人民服务。
A、错误
B、正确
学生答案：A
3、中华文化数千年绵延不绝、历久弥新,彰显出强大的生命力与创造力。中国特色社会主义文化根植于从中华文化的沃土中汲取营养,自强不息、厚德载物的中华优秀传统文化,支撑着中华民族生生不息、薪火相传。
A、错误
B、正确
学生答案：B
4、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。
A、正确
B、错误
学生答案：A
5、以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是（）
A、知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知
B、理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化
C、理想是个人对幻想空想的改进
D、理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求
学生答案：D
6、社会公德的重要内容，包括文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，（）。
A、遵纪守法
B、和谐相处
C、公平正义
D、诚实守信
学生答案：A
7、中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观,价值观很有益处。
A、正确
B、错误
学生答案：A
8、国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是（）
A、政治安全
B、人民安全
C、经济安全
D、国际安全
学生答案：B
9、公民在行使权力和自由的时候，不得损坏国家的、社会的、集体的和其他公民的权力和自由。
A、正确
B、错误
学生答案：A
10、“培养担当民族复兴大任的时代新人”是党的（）提出的战略要求。
A、十八大
B、十九大
C、十九届三中全会
D、十八届六中全会
学生答案：B
11、科学发展观的核心是（）
A、统筹兼顾
B、发展
C、全面协调可持续
D、以人为本
学生答案：D
12、法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式，如车之两轮或鸟之两翼，忽视其中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。
A、错误
B、正确
学生答案：B
13、社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。其中,回答了我们要建设什么样的公民的重大问题价值追求的是（）
A、自由、平等、公正、法治
B、爱国、敬业、诚信、友善
C、富强、民主、文明、和谐
D、改革、创新、和谐、美丽
学生答案：B
14、爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和（）
A、法律规范
B、传统美德
C、自觉行为
D、内心信念
学生答案：A
15、下列属于科学信念的是（）
A、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
B、金钱万能,有钱就有一切
C、生死有命,富贵在天
D、个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
学生答案：A
16、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新举措
B、新时代
C、新格局
D、新思想
学生答案：B
17、“统则强、分则乱。”“台独”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁。
A、错误
B、正确
学生答案：B
18、不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国。
A、正确
B、错误
学生答案：A
19、人民性也是以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
A、正确
B、错误
学生答案：A
20、恋爱也要受到道德的约束。
A、错误
B、正确
学生答案：B
21、李大钊曾写下“铁肩担道义,妙手著文章”的警句。这句话表明,若想树立改革创新的自觉意识,我们应该（）
A、树立大胆探索未知领域的信心和勇气
B、增强改革创新的责任感
C、树立以创新创造为目标的走向
D、树立突破陈规陋习的自觉意识
学生答案：B
22、正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。
A、正确
B、错误
学生答案：B
23、评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。
A、错误
B、正确
学生答案：B
24、“理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了（）
A、理想是一定可以实现的
B、理想是难以实现的
C、理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的
D、理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现
学生答案：C
25、“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”是（）年通过的宪法修正案规定的。
A、1999
B、1993
C、2004
D、1988
学生答案：A
26、“人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了（）
A、加强青少年道德修养,必须要注重道德实践
B、青年处在价值观形成和确立的关键时刻,价值观教育要抓早抓实的重要性
C、青年人要善于明辨是非,扎扎实实干事踏踏实实做人
D、核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难由近及远
学生答案：B
27、常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础的是（）.
A、文化传统
B、自然条件
C、风俗习惯
D、社会环境
学生答案：A
28、中国革命道德萌芽于（）前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A、义和团运动
B、五四运动
C、一二九运动
D、太平天国运动
学生答案：B
29、“为人民服务”是分层次的,既有先进性,又有广泛性。
A、正确
B、错误
学生答案：A
30、青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这体现了正确的择业观中（）的要求。
A、服从社会发展的需要
B、树立崇高的职业理想
C、服从社会发展的需要
D、培养创业的勇气和能力
学生答案：B
31、近年来,一系列“让座纠纷”引起舆论热议。因为不让座,就挨打、遭骂,甚至上演“今天谁也别想走”这样的拦车闹剧。让不让座,本身属于道德层面、道德问题。但是不让座却遭遇拦车、辱骂以及打人等行为,却使让座纠纷上升到了侵权和违法层面。其中,动手打人侵犯的公民权利是（）。
A、社会保障权
B、生命健康权
C、人格尊严权
D、人身自由权
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