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一、江苏开放大学供应链管理形考作业三知识点综合测试单选题答案23年秋
1、我国正式发布实施了《中华人民共和国国家标准•物流术语》(GB／T 18354–2001)是在（）年。
A、2005
B、2003
C、2001
D、1996
学生答案：C
2、淘汰激励是（）激励的一种。
A、积极
B、正
C、消极
D、负
学生答案：D
3、（）决定了企业不可能在所有业务领域都获得同样的竞争力，企业经营必须集中在核心的业务上。
A、成本利润
B、信息不对称
C、市场风险
D、资源有限性
学生答案：D
4、供应链管理是一种（）管理方法。
A、便捷
B、现实
C、集成
D、分散
学生答案：C
5、巩固和发展供需合作关系的根本保证是（）。
A、信息共享
B、资源共享
C、建立互惠互利的合同
D、效益共享
学生答案：C
6、（）使我们可以享受瑞士生产的咖啡，购买法国的时装，使用美国IBM公司的电脑。
A、批量效用
B、空间效用
C、时间效用
D、品种效用
学生答案：B
7、在供应链管理下，企业可以了解到上游企业的生产进度，然后适当调节（），使供应链上的各个环节紧密地衔接在一起。
A、资源计划
B、生产计划
C、财务计划
D、营销计划
学生答案：B
8、（）是供应链运营中最大的驱动要素。
A、信息
B、设施
C、库存
D、运输
学生答案：A
9、周转库存也叫（），是指为满足客户在供应商两次送货之间所发生的需求的平均库存量。
A、零库存
B、短期库存
C、经常库存
D、衔接库存
学生答案：C
10、（）是逆向物流管理的关键。
A、成本最小
B、数量控制
C、起始点控制
D、网络规划
学生答案：D
11、我们把在推动阶段和拉动阶段之间的分界点称之为（）切入点。
A、安全库存
B、战略需求
C、客户需求
D、生产计划
学生答案：C
12、供应链管理因企业战略和适应市场需求变化的需要，链上节点企业需要动态地更新，这就使得供应链具有明显的（）。
A、交叉性
B、灵活性
C、动态性
D、复杂性
学生答案：C
13、以下哪项不属于供应链管理的特点（）
A、供应链管理过程中节点之间的竞合性
B、供应链管理的信息技术性
C、供应链管理目标的最终客户满意性
D、供应链管理的效益性
学生答案：D
14、准时制采购也称为JIT采购法,是一种先进的采购管理模式,它是由（）演变而来的。
A、限时制生产
B、准时制生产
C、延时制生产
D、标准制生产
学生答案：B
15、库存管理的根本目的是要保证供给和（）的平衡。
A、信息
B、经济
C、需求
D、配送
学生答案：C
16、供应链运营的四个主要动力因素——库存、运输、（）和信息。
A、储备
B、物流
C、装卸
D、设施
学生答案：D
17、信息共享对于提高供应链运作水平，减少（）的影响具有极其重要的作用。
A、蝴蝶效应
B、牛鞭效应
C、木桶原理
D、鲇鱼效应
学生答案：B
18、推式供应链是以（）为核心企业，根据产品的生产和库存情况，有计划地把商品推销给客户，其驱动力源于供应链上游制造商的生产。
A、供应商
B、制造商
C、分销商
D、客户
学生答案：B
19、拉式供应链是以（）为中心，比较关注客户需求的变化，并根据（）需求组织生产。
A、供应商
B、客户
C、制造商
D、分销商
学生答案：B
20、从20世纪80年代初到20世纪90年代初供应链管理处于（）。
A、成熟阶段
B、建设阶段
C、初级阶段
D、发展阶段
学生答案：C
21、（）是供应链的驱动因素，一条供应链正是从客户需求开始，逐步向上延伸的。
A、客户需求
B、生产计划
C、安全库存
D、战略需要
学生答案：A
22、研发外包是利用（）弥补自己开发能力的不足。
A、科技技术
B、外部资源
C、人力
D、资金
学生答案：B
23、供应链是（）结构。
A、环状
B、支链
C、网链
D、直链
学生答案：C
24、在推式供应链中，生产和分销的决策都是根据（）的结果做出的。也就是说，制造商是利用从零售商处获得的订单进行需求预测。
A、库存需求
B、顾客需求
C、企业计划
D、长期预测
学生答案：D
25、供应链节点企业之间是一种（）关系。
A、平等
B、利益
C、需求与供应
D、支配
学生答案：C
二、江苏开放大学供应链管理形考作业三知识点综合测试多选题答案23年秋
1、建立供应链上的合作伙伴关系有以下几个关键步骤（）。
A、评估合作关系的价值
B、正式建立合作关系
C、对方案进行推广
D、实施和加强合作关系
学生答案：A；B；D
2、管理学激励理论有（）。
A、双因素理论
B、公平理论
C、需求层次
D、期望理论
学生答案：A；B；C；D
3、按照库存物品在生产过程和配送过程中所处的状态库存可分为（）。
A、在途库存
B、在制品库存
C、成品库存
D、原材料库存
学生答案：A；B；C；D
4、预测方法可以分为（）。
A、定量法
B、定性法
C、观察法
D、模拟法
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