2023年下半年教师资格考试《幼儿园综合素质》真题及答案解析

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⼀、2023年下半年教师资格考试《幼儿园综合素质》真题及答案解析单项选择题

1、黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”，下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是()。

A、创设“五彩秋天”主题墙

B、提供放大镜给幼儿观察落叶

C、组织幼儿讨论落叶的特征

D、准备树叶给幼儿做粘贴墙

正确答案：A

2、幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。该做法体现的幼儿发展特点是()。

A、独特性

B、整体性

C、参与性

D主体性

正确答案：D

3、在学习活动中，教师随时用目光注视、空间接近、身体接触等方式，让幼儿感受到教师对他们的关注，不失时机地向幼儿提供积极正面的反馈。教师的行为满足了幼儿()。

A、对探究的需要

B、对秩序的需要

C、对接纳的需要

D、对参与的需要

正确答案：C

4、在户外活动时，大（1）班小朋友想玩大型多功能组合玩具时，李老师恰当的做法是()。

A、建议玩沙，避免发生危险

B要求只玩一个项目

C、允许分组玩耍，定时交换

D、允许幼儿自主选择

正确答案：D

5、根据《中华人民共和国宪法》，国家加强社会主义精神文明建设的举措不包括()。

A、普及理想教育

B、普及法治教育

C、普及文化教育

D、普及道德教育

正确答案：B

6、依据联合国《儿童权利公约》，涉及儿童的一切行为，有关机构执行均应（）

A、以国家的最大利益为一种首要考虑

B、以社会的最大利益为一种首要考虑

C、以家庭的最大利益为一种首要考虑

D、以儿童的最大利益为一种首要考虑

正确答案：D

7、根据《幼儿园工作规程》，下列不属于家长委员会的主要任务的是（）

A、支持幼儿园保育教育工作

B、参与幼儿园与社区的联系

C、协助幼儿园开展家庭教育指导与交流个

D、对幼儿园重要决策事项提出意见和建议

正确答案：B

8、洋洋爸爸到幼儿园开家长会，期间烟瘾难耐，就走出教室到操场上吸烟。洋洋爸爸的做法（）

A、正确，操场没有禁烟标识

B、正确，在开放空间可以吸烟

C、不正确，幼儿园所以场所禁烟

D、不正确，应征得园长的同意

正确答案：C

9、根据《中华人民共和国教师法》，县级以上人民政府对长期从事教学工作的中小学退休教师的退休金比例（）。

A、可以适当提高

B、应当随物价水平指数提高

C、可以延年提高

D、应当随教育经费投入提高

正确答案：A

10、张老师发现本班幼儿晴晴疑似遭受家庭暴力，根据《幼儿园工作规程》，张老师应当依法及时（）

A、向当地妇联进行举报

B、向当地公安机关报案

C、向当地人民法院提起诉论

D、向当地教育行政部门申诉

正确答案：B

11、幼儿园教师冯某因患传染病被园长暂停在该幼儿园的工作，该园长的做法（）

A、合法，有利于保障幼儿的身心健康

B、合法，园长有依法处理教师的权利

C、不合法，侵犯了冯某的工资报酬权

D、不合法，侵犯了冯某的教育教学权力

正确答案：A

12、幼儿园园长刘某在进行安全检查时，发现幼儿园滑梯存在安全隐患，但由于工作太忙，她没有及时加以处理。一天，在进行游戏活动时，滑梯突然倒塌，导致多名幼儿重伤。对于此次事故的处理，下列说法正确的是()

A、应依法追究刘某的刑事责任

B、应依法追究刘某的民事责任

C、应依法追究幼儿园的刑事责任

D、应依法追究幼儿园的行政责任卡

正确答案：A

13、孩子们在保温桶旁排队接水喝，李老师拿了个杯子径直走到最前面接水，排在前一的阳阳大哦:“老师!你怎么插队了?!”其他小朋友都望着李老师。这时侯李老师恰当的回答是()

A、“你批评得对，老师错了，马长排队。”

B、“对不起，我太渴了，让我先接水。”

C、“就你多嘴!其他小朋友都没有应见。”

D、“老师马上要上课,来不及接队了时。”

正确答案：A

14、盼盼妈妈问：“在班上的作品展示栏里，我从来没看到过盼盼的作品，为什么？”田老师说：盼盼妈妈，我们只展示优秀的作品。”对于田老师的做法，下列说法正确的是（）

A、做到了因材施教

B、保护了幼儿的发展权

C、没有做到一视同仁

D、没有做到循循善诱

正确答案：C

15、亮亮的父亲是一名汽车修理店的老板，他希望亮亮能够上“XX幼儿园”，该园园长说没有问题，请求亮亮父亲无偿提供一些废旧的汽车轮胎并制作成攀爬设施。院长的做法（）

A、不恰当，不应该用废旧汽车轮胎布置活动场地

B、不恰当，这是利用职务之使为幼儿园获取资源生

C、恰当，有效利用废旧物品作为教育资源

D、恰当，善于利用家长资源为幼儿园服务

正确答案：B

16、某幼儿园实行“导师制”，新老师可以自主选择导师，王老师想要选择工作多年且年年都有研究成果的李老师为导师。李老师说：“我年龄大了，对新生事物不敏感，你还是找其他老师吧。”这表明李老师（）

A、缺乏同伴协作能力

B、鼓舞同事自我发展

C、能够做到谦虚谨慎

D、缺乏同济互助精神

正确答案：D

17、虹是一种天气现象，因为色彩艳明和形态优美而被人们喜爱。下列有关虹的表述不正确的是（）

A、虹是水滴对光线的折射和反射产生的

B、B、虹出现的位置一般是在光源的相对面

C、虹的色彩越鲜艳明亮，表明水滴越小

D、虹分主虹和副虹，其色序的排列相反

正确答案：C

18、天气图形符号是公共气象服务中传递阴、晴、雪、风、雷等气象信息的基本方式之一，在各类新闻媒体上广泛使用。下列天气图形中，表示沙尘暴的是

正确答案：C

19、拉丁美洲是美国以南的美洲陆区的统称，曾长期沦为西班牙、葡萄牙等国的殖民地，因多数国家通用西班牙语、葡萄牙语等拉丁语言而得名。拉丁美洲第一个宣布独立的国家是（）

A海地

B、巴西

C、哥伦比亚

D、委内瑞拉

正确答案：A

20、国歌是代表国家的歌曲，以鼓舞爱国主义精神为主题，往往能反映一个国家的历史。下列选项中，与中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》诞生相关的是()

A义和团运动

B、辛亥革命

C、抗日战争

D、解放战争

正确答案：C

21、要向孩子讲述我国古代神话故事中有关“神兽”的故事，下列选项中，最适合查询的古籍是()

A、《山海经》

B、《水注经》

c、《梦溪笔谈》

D、《聊斋志异》

正确答案：A

22、弥尔顿是17世纪英国伟大的诗人，其后期作品寄意崇高，哲理深刻，气势恢宏,形式精美。下列选项中，属于其作品的是()

A、《神曲》

B《、唐璜》

C、《西风颂》

D、《失乐园》

正确答案：D

23、中秋节是我国重要的传统节日，为增强节日气氛，幼儿园要在红灯笼上点缀诗句，下列诗句中不适合的是（）

A、海上生明月，天涯共此时

B、残腊即又尽，东风应渐闻

c、一轮秋影转金波，飞镜又重磨

B、皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声

正确答案：B

24、中国首部获得国际荣誉的电影由蔡楚生编导，王人美、韩兰根等主演。1935年在莫斯科国际电影节上获奖。这部电影的名字是()

A、《渔光曲》

B、《定军山》

C、《味味花》

D、《桃李劫》

正确答案：A

解析：《渔光曲》是1934年由蔡楚生编剧和执导的剧情影片，王人美、韩兰根等主演，是二十世纪三十年代的中国影片代表作之一。

25、丰子恺的画作常以儿童生活作题材，借助儿童视角看世界。下列漫画中，不属于丰子恺作品的是（）

正确答案：C

26、使用Word编辑多页班级杂志时，为实现快速在每页加入班级徽标，最适当的操作（）

A、将班级徽标图片添加到“图形库”

B、将班级徽标图片添加到“媒体库”中

C、将班级徽标图片插入到“文本框”中

D、将班级徽标图片插入到“页眉/页脚”中

正确答案：D

27、在Excel中，下列选项中，不属于算术运算符的是（）

A、/

B、<>

C、+

D、*

正确答案：B

28、下列选项中，与“昆虫一动物”的逻辑关系一致的是（）

A、“大鱼”和“小鱼”

B、“汽车发动机”和“汽车

C、“荷花”和“荷叶”

D、“彩色电视机”和“电视机”

正确答案：D

29、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照1＝2、2＝7、3＝12、4＝（）、5＝22的规律，下列选项中，应填入“（）”的是（）。

A、15

B、17

C、19

D、21

正确答案：B

二、2023年下半年教师资格考试《幼儿园综合素质》真题及答案解析材料分析题

（一）

材料：在体育教学活动中，李老师与孩子们面对面，自由地坐在草地上。李老师说，请你们想个办法到老师面前来。孩子们一下子想到了最直接的方法，走、跑、跳。李老师请出一个孩子作示范。示范后，李老师问，谁还有不一样的方法？乐乐想到小屁股着地，手撑着向前，敏敏用手、膝着地向前爬。李老师在肯定了他们之后，问，你们还有什么办法？这时军军做出了匍匐爬行的动作，浩浩双手交叉抱肩，不断的翻滚，乐乐又想到了前滚翻。李老师说，小朋友们真爱动脑筋，想出了很多不同的方法。这时，阳阳用双手翻起了筋斗，外套缠住了手，歪到了一边，碰到旁边的小朋友。李老师赶紧对阳阳说：“小心点，会摔跤的。”说着让阳阳脱下了外套，并检查了她的鞋带，束好了她的头发，李老师看了看表，引入下一个活动环节。这时浩浩补充道：我可以和佳良合作，背他过去，他一点儿不着地就能到老师那儿。对于浩浩的回答，李老师没有表态，按设计好的环节继续把活动进行下去。

30、问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

正确答案：材料中李老师的行为需要辩证看待，对于符合素质教育内涵的行为，值得我们学习；但对于那些违背素质教育内涵的行为，我们应引以为戒。

首先，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，要求老师能够支持学生的新想法，培养学生的动手操作能力。材料中，李老师不仅肯定了儿童们提出的不同的想法，还能让儿童去实践自己的想法，体现了对儿童创新精神和实践能力的培养。其次，新课改背景下的教育观要求教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”，要求老师能够看到学习过程的重要性，材料中，李老师在体育教学活动中没有直接告诉他标准答案，而是让小朋友们自己想办法到老师面前来，这培养了儿童的探究精神，体现了注重教学过程的体现。最后，新课改背景下的教育观要求教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”，要求老师能够充分调动学生学习的主动性。材料中，李老师在活动开始的时候让儿童自己想办法，尊重了儿童的想法，做到了以“学习者为中心”，但是为了赶时间却忽略了浩浩的主观表达，这违背了以“学习者为中心”。综上所述，李老师的做法需要我们辩证的看待，我们在教学中应该学习李老师的优点，并对他的违背之处引以为戒。

（二）

材料：午睡起床的时候，小（1）班有三个孩子尿床了，他们胆怯地望着刘老师，刘老师笑了，悄悄地对他们说：“没有关系的，我知道是因为你们睡得太沉了！”她把这三个孩子的裤子换了，并清洗干净。离园时间要到了，君君上厕所时不小心把大便弄到大腿和裤子上，刘老师急忙把她抱到盥洗室。这时，君君妈妈来到教室接孩子，没看到孩子就找到盥洗室，看见君君站在水池里，刘老师正在给她清洗。君君妈妈冲上去生气地问：“你是用热水给孩子洗的吗？”刘老师一听也生气了，没好气地回了一句：“是热水！”君君妈妈用手一试，还真是热水，就没再说什么。接着，刘老师给君君穿裤子，脸色一直都不看，君君妈妈再问什么她也不回答了。于是，君君妈妈很生气地向园长投诉了刘老师。刘老师觉得特别委屈，一边哭一边说：“园长，你知道我今天洗了几个尿裤子的孩子吗？我洗了四个！家长还这么不理解，这工作真没法干！”园长对她说：“我知道老师们非常不容易，大家辛苦了。但是作为老师，当家长有怨言时，我们也得理解他们。”经过园长的一番开导，刘老师的心情平复了。

31、问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。（14分）

正确答案：材料中，刘老师的行为有对有错，未能充分践行教师职业道德的相关要求，需要辩证看待。首先，刘老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求关爱全体学生，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，刘老师在面对尿床的儿童时并没有责骂，而是尊重他们的人格轻声安慰，还帮小朋友洗裤子和洗身体，关心儿童的身体健康，这体现了关爱学生。其次，刘老师的行为违背了为人师表，为人师表要求教师做到以身作则，团结协作，尊重家长。材料中，刘老师在面对君君妈妈的质疑时，没有尊重家长，在之后更没有耐心解答家长的问题，这违反了为人师表。最后，刘老师的行为未能充分体现爱岗敬业。爱岗敬业要求教师做到乐于奉献，对工作高度负责，不得敷衍塞责。材料中，刘老师能认真对待尿床的儿童，但面对家长的问题时却不予回答，敷衍塞责，所以未能充分体现爱岗敬业。

综上所述，作为教师要遵守教师职业道德，努力做到为人师表、爱岗敬业和关爱学生，同时也需要进行相应的自我反思，以提高自身教育水平和素质水平，从而做一名合格的人民教师。

（三）

材料：无论“人造节日”多么红火，无论这一天人们在网上消费了几百亿，“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道，它带来的满足感是短暂的，也是取代不了任何一个传统节日的。

“双11”是个典型的人造节日，但这个人造节日的火热程度，除了比春节逊色外，已经逼近圣诞节、情人节等洋节，更是超过了端午节、中秋节等传统节日。较之传统节日动辄一两千年甚至三四千年的历史，“双11”这个人造节日，不过才“几周岁”。

在“双11”到来的前一晚，两台大型文艺晚会在两个重要的电视平台上播出，参与明星数量堪比春晚，无数观众像除夕守夜那样，看着晚会、刷着微信，等待着零点的到来，社交媒体上以“单身狗”“剁手”“败家”等为关键词的段子再次潮涌而来，在线上线下形成了一股无可阻挡的欢乐气氛。“双11”为什么这么火？从它初创的那年开始，可以发现它是迎合网络流行文化而诞生的。在2009年之前，“11月11日”只是单身人士互相调侃的一个日子，商家凭借敏锐的嗅觉从中发现了商机，把流行文化当中涌动的情绪，成功转化为购物的动力。现在，更是借助当红明星的力量，来强化流行文化与商业文化的结合，从而巩固“双11”的地位。

对人性的迎合，是“双11”快速扩张的另一内在力量。首先，“双11”对消费者贪便宜的心理揣摩到位，诸多物品的的确确在这天也货真价实地优惠了不少，充分释放了消费者的购买欲望；其次，在商业力量的强势引导下，消费者的从众心理被成功激发，不在这天购买点东西，就仿佛会被潮流所抛弃一样；再者，“双11”已经成为重要的社交话题，所有的新老媒体，都在这天津津乐道地谈论“双11”，无形中形成巨大的舆论氛围，使得“购买”成为加入这场狂欢的唯一方式。

整体来看，这个人造节日符合一些潮流节日的特征：到处广告密布，促销音乐欢天喜地，明星卖力助阵吆喝，商家高喊甩卖，网上人流如织……竭力地让这个人造节日时尚化、大众化，拼命地调动人们的参与感，使得“双11”硬生生地挤进了原本就名目繁多的节日群当中，成为其中颇令人瞩目的一个节日。

反观传统节日的冷清，不难发现其中存在诸多弊端。节日的内涵可以不变，但形式必须与时俱进。千百年来的传统节日，内涵虽没变化，但形式却保守老旧，已经难以被一代代观念新潮的年轻人所接受。当年长的人哀叹于传统节日日渐凋零时，年轻人却无暇顾及，因为他们要忙着寻找与自己更为贴近的时代气息，投入到自己这个群体能够共同享受的节日中去。传统节日在形式上难以突破创新，又和缺乏某种力量的强势引导有关。在政府层面上，曾多次倡导公众重视传统节日，也推行过各种促进传统节日热闹起来的举措，但整体收效甚微。政府做不了的事情，可以交给市场，然而受长期的思维惯性影响，传统的商场在传统节日营销方面办法不多，除了让这些传统节日也变成“购物节”之外，没能赋予传统节日新的元素。

电商网站作为崛起的强势商业力量，在更改传统节日的过节习惯和消费习惯方面，也无能为力，因为传统节日裹挟的文化含义与情感意义，难以撼动，一股无形的保守力量，在捍卫着传统节日的传统过法。所以，电商网站干脆针对新兴消费群体另起炉灶，活生生造了一个新的节日，反而投入的成本会小很多。

人口流动的加快，使得人们聚少离多。生活节奏的加快，让传统节日的一些保留项目难以得到实施。传统节日终归还是不能转移到移动互联网上度过：放电子鞭炮？玩电子赛龙舟游戏？这肯定会遭到传统文化守护者的批评。所以，面对传统节日的冷清，人们虽然惋惜但却无能为力。但有一点可以肯定的是，无论“人造节日”多么红火，无论这一天人们在网上消费了几百亿，“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道，它带来的满足感是短暂的，也是取代不了任何一个传统节日的。无法预测“人造节日”在未来十年二十年内会发展成什么规模，但就算有一天它的热闹程度超过了春节，也会因为缺乏文化与情感的内在，而只能被定义为一个简单的“购物节”。（摘编自韩浩月《传统节日为何敌不过人造节日“双11”？》）

问题:

(1)“双11″能“火”起来的主要原因是什么?请结合文本，简要概括。(4分)

(2)人造节日的红火能够给传统节日的振兴带来哪些启示?请结合文本，简要分析(10分)

正确答案：（1）“双十一”能“火”起来的原因有两个方面，一是迎合了网络流行文化，把流行文化当中涌动的情绪，成功转化为购物的动力，并且借助当红明星的力量，强化了流行文化与商业文化的结合。二是迎合了人性，导致其可以快速扩张。

（2）人造节日的红火给传统节日的振兴带来有如下启示：

①传统节日的内涵可以不变，但形式必须与时俱进。千百年来的传统节日，形式保守老旧，已经难以被观念新潮的年轻人所接受，因此，传统节日更应该寻找发掘贴近年轻人的时代气息，让他们能够享受其中。

②传统节日的振兴，需要有某种力量的强势引导，使其在形式上有所创新。在政府层面上，继续倡导公众重视传统节日；同时政府做不了的事情，要发挥市场力量，创新更多营销方法，赋予传统节日更多更新的元素。

③善于利用电商网站这个崛起的强势商业力量，去更改传统节日的过节习惯和消费习惯，面对传统节日裹挟的文化含义与情感意义，要敢于去撼动固守传统做法的保守力量。

④创新实施传统节日项目，多给予积极鼓励。如今人口流动加快，使得人们聚少离多，生活节奏加快，也让传统节日的一些保留项目难以实施，因此让传统节日转移到互联网上度过也未尝不可，引导传统文化守护者的理解，争取社会的支持。

三、2023年下半年教师资格考试《幼儿园综合素质》真题及答案解析写作题

“打卡”

是网上的一个新词。有人动不动就说“走，打个卡”。“打卡”原是上班族，用考勤机刷磁卡机的简单动作，因为各个工作日必做。时间一长，大家便养成了遵守制度的习惯。因此“打卡”逐渐延伸出了许多意义。打卡可能是一种积极的态度，工作中的每一个环节，事业发展有利的每一个契机，立刻打卡，绝不放过。“打卡”可能是一种参与的方式，一个个网红景点，一本本畅销的书，一个个微信朋友圈的分享，逢“卡”必打，绝不遗漏。请结合材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用国家通用的语言文字写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

参考范文：打卡：工作与生活的仪式感

在数字化时代，我们时常听到“打卡”这个词。原意上，它指的是在上班或上课时，在考勤设备上留下记录的行为。但这个词的内涵和外延已经远远超出了原始的定义，它成为了一种生活态度和参与方式的象征。

对于许多人来说，“打卡”代表了一种积极的工作态度。在工作中，每一个关键环节、每一个有利的契机，都有可能被形容为“打卡”。这种表达方式意味着，完成这些任务或活动，对于个人和团队的发展至关重要。而及时地完成这些任务或活动，则体现了个人或团队的效率和决心。这样的“打卡”，实际上是一种自我驱动和自我约束的体现，它让人们更加重视自己的工作，更加积极地参与到工作中去。

然而，“打卡”并不只是工作的代名词。在现代社交媒体上，我们也可以看到各种“打卡”的身影。比如，有些人会分享自己参加的读书会、看过的电影、游览过的景点等。这些“打卡”，其实是一种参与和记录的方式。它们代表着个人的兴趣、爱好和追求。通过这样的“打卡”，人们不仅可以记录自己的生活，还可以与他人分享自己的经历和感受。这样的“打卡”，让人们更加关注自己的生活，更加珍惜自己的时间和经历。

对于“打卡”的理解，应该超越表面上的行为或活动，深入到其背后的意义和价值。无论是工作还是生活，我们都应该学会“打卡”，及时地记录和分享自己的经历和感受。只有这样，我们才能更好地理解自己、更好地与他人交流和分享。

综上所述，“打卡”已经超越了其原始的工作内涵，成为了一种生活态度和参与方式的象征。无论是工作还是生活，我们都应该学会“打卡”，及时地记录和分享自己的经历和感受。只有这样，我们才能更好地理解自己、更好地与他人交流和分享。在这个快速发展的时代，我们应该更加注重自己的生活品质和工作效率，通过“打卡”这样的方式来记录和分享自己的经历和感受，让自己的人生更加丰富多彩。同时，我们也需要正确理解和运用“打卡”，避免盲目跟风或过分追求表面上的成就，从而让“打卡”真正成为一种积极的生活态度和参与方式。