江苏开放大学幼儿园教育活动设计综合作业高分参考答案23年秋

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一、江苏开放大学幼儿园教育活动设计综合作业单选题答案23年秋

1、幼儿园老师组织大班同学看图画书,思考猛犸象是如何灭绝的,让孩子发表自己的看法,此活动采用的方法是( )

A、讨论法

B、讲解法

C、观察法

D、示范法

学生答案:A

2、理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则,是对( )年龄段的要求。

A、托班

B、大班

C、小班

D、中班

学生答案:B

3、某5岁儿童画的西瓜比人大,画的两颗尖牙也占了人脸的大部分,这段时期儿童画的特点是( )。

A、绘画技能稚嫩

B、未掌握画面布局比例

C、感觉的强调和夸张

D、表象符号的形成

学生答案:C

4、在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是( )。

A、倾听录音范唱

B、倾听教师精湛的弹奏

C、教师正确的范唱

D、欣赏视频中优秀的表演

学生答案:C

5、在中班里老师给小朋友讲故事,引导小朋友给其他小朋友讲故事,这是幼儿园( )领域的教育目标。

A、科学领域

B、语言领域

C、艺术领域

D、健康领域

学生答案:B

6、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,教师在动作示范时应该( )。

A、背对幼儿,采用镜面示范

B、面对幼儿,采用镜面示范

C、面对幼儿,采用正常示范

D、背对幼儿,采用正常示范

学生答案:B

7、使保持运动状态的过山车冲上下一个斜坡的是( )。

A、加速度

B、初速度

C、势能

D、惯性

学生答案:C

8、语言活动中,杨老师发现嘟嘟在向前面一名女孩帽子里扔玩具,此刻杨老师合理的做法是( )。

A、停止教学,让其罚站

B、停止教学,点名批评

C、继续教学,置之不理

D、继续教学,微笑提醒

学生答案:D

9、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。

A、技能取向

B、情感态度取向

C、知识取向

D、能力取向

学生答案:B

10、哪个年龄班的孩子能知道5比4多1;2和3合在一起是5。( )

A、大班

B、小班

C、托班

D、中班

学生答案:D

二、江苏开放大学幼儿园教育活动设计综合作业多选题答案23年秋

1、幼儿园综合主题活动有哪些特征?( )

A、灵活性

B、综合性

C、生活性

D、关联性

学生答案:A;C;D

2、下列哪些属于幼儿园数学教育方法。( )

A、讨论法

B、游戏法

C、操作法

D、比较法

学生答案:A;B;C

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