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一、江苏开放大学学前卫生学第一次作业单选题答案23年秋
1、学前儿童年龄越小，（）
A、心率越快，血压越高
B、心率越慢，血压越高
C、心率越快，血压越低
D、心率越慢，血压越低
学生答案：C
2、甲状腺素对儿童的影响是（）
A、影响儿童生长
B、影响儿童智力发育
C、影响儿童生长发育和智力发育
D、影响儿童生长及发育
学生答案：C
3、在学前儿童各系统中，（）系统发育得最快。
A、神经
B、生殖
C、消化
D、淋巴
学生答案：D
4、下列关于学前儿童各系统的发育说法不正确的是（）
A、生殖系统发育较晚
B、淋巴系统发育最快
C、内分泌系统发育最完善
D、神经系统发育领先
学生答案：C
5、下列哪个器官分泌生长激素（）
A、松果体
B、垂体
C、肾上腺
D、胸腺
学生答案：B
6、()是消化道最膨大的部分，它主要是暂时储存食物和对食物进行初步的消化，使食物形成食糜。
A、小肠
B、胃
C、大肠
D、十二指肠
学生答案：B
7、学前儿童从何时开始即可以养成早晚刷牙的习惯（）
A、2.5岁
B、7岁
C、5岁
D、0.5岁
学生答案：A
8、下列哪一项是身体中气体交换的场所？（）
A、心脏
B、胸腔
C、胃
D、肺
学生答案：D
9、反应呼吸系统功能的指标有（）
A、脉搏
B、肺活量
C、心率
D、血压
学生答案：B
10、儿童多晒太阳，可以促进体内（)的生成。
A、维生素C
B、维生素A
C、维生素D
D、维生素B1
学生答案：C
二、江苏开放大学学前卫生学第一次作业多选题答案23年秋
1、外耳是由哪些部分组成的。（）
A、鼓膜
B、耳廓
C、鼓室
D、外耳道
学生答案：A；B；D
2、下列哪些属于学前儿童耳的特点（）
A、咽鼓管短而宽，水平位
B、听觉敏锐，对噪音敏感
C、易患中耳炎
D、外耳道皮肤娇嫩容易感染
学生答案：A；B；C；D
3、下列哪些属于生命活动的基本特征（）
A、适应性
B、新陈代谢
C、生长发育和生殖
D、兴奋性
学生答案：A；B；C；D
4、下列哪些行为属于非条件反射（）
A、喷嚏
B、防御
C、眨眼
D、饮食
学生答案：A；B；C；D
5、下列哪些选项属于儿童体格发育的指标（）
A、胸围
B、体重
C、耐力
D、身高
学生答案：A；B；D
6、下列哪些器官属于上呼吸道（）
A、咽
B、气管
C、喉
D、鼻
学生答案：A；C；D
7、人体中主要的组织有哪些（）
A、上皮组织
B、神经组织
C、结缔组织
D、肌肉组织
学生答案：A；B；C；D
8、学前儿童泌尿系统有哪些特点（）
A、控尿能力差、排尿次数多
B、肾脏功能尚不完善
C、肾脏的吸收和排泄功能较差
D、尿道短、易发生感染
学生答案：A；B；C；D
9、下列哪些属于人的生长发育遵循的规律（）
A、由粗到细
B、由简单到复杂
C、由近及远
D、由上到下
学生答案：A；B；C；D
10、以下哪些属于学前儿童眼的特点（）
A、生理性远视
B、对环境因素敏感
C、散光
D、晶状体弹性大
学生答案：A；B；D
三、江苏开放大学学前卫生学第一次作业判断题答案23年秋
1、学前儿童骨骼肌收缩力差，容易疲劳。
A、正确
B、错误
学生答案：A
2、儿童出生后先抬头，再抬腿，再会坐、立、行。
A、正确
B、错误
学生答案：A
3、学前儿童通常半年应该测查一次视力。
A、正确
B、错误
学生答案：A
4、学前儿童乳牙因牙釉质薄，牙本质较松脆，容易生龋齿。
A、正确
B、错误
学生答案：A
5、学前儿童出血时血凝固的较快。
A、正确
B、错误
学生答案：B
四、江苏开放大学学前卫生学第一次作业简答题答案23年秋
1、如何做好学前儿童泌尿系统的卫生与保健。
学生答案：1．养成定时排尿的习惯：当孩子上了幼儿园，排尿还不是很好的话。家长不仅要告诉孩子按时排尿，还要与幼儿园的老师沟通，让老师提醒孩子定时排尿，尤其是在一些组织集体活动或睡觉前。但要注意不能太频繁地让幼儿排尿，否则会影响他们正常的贮尿功能，引起尿频。
2．不憋尿：我们也不要让儿童长时间憋尿，因为尿的生成是连续的，而膀胱的贮尿量是有一定的限度。如果积尿太多，除了会造成膀胱过分膨胀，使膀胱壁过度伸展而失去收缩能力，甚至会发生排尿困难，也容易造成感染。
3．饮水要充足：每天要让幼儿喝适量的开水，使体内废物能及时随尿排出，维护身体健康。另外，人体内如有充足的尿液自上而下流动，对尿道也有清洗作用，可以减少上行性感染。学前儿童缺乏自我照顾能力，玩得高兴时，即使渴了也想不起来喝水，教师应提醒学前儿童及时喝水。
4．预防泌尿系统感染：要培养幼儿每天晚上洗屁股的习惯，并注意清洗方式。幼儿园厕所、便盆要每天洗刷，定期进行消毒。
5．注意观察尿液：正常的尿液一般呈淡黄色，患病时尿液的颜色就会发生改变，要注意经常观察尿液，发现异常及时就医。
2、请简述学前儿童神经系统发展的特点。
学生答案：1．神经系统发育迅速（1）脑量增长迅速（2）神经纤维的髓鞘化（3）脑功能的区域化
2．脑具有可塑性：在脑的发育过程中，神经元之间的连接被重新塑造，神经元之间那些不必要的连接逐渐消失，良好的教育能使学前儿童的大脑的发育达到最佳水平。
3．脑细胞需氧量大：脑细胞在工作时需要消耗大量的氧气，学前儿童脑细胞的需氧量更大。幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的50%左右，而成人则为20%。学前儿童脑的血流量占心排血量的较成人大。因此学前儿童脑组织对缺氧十分敏感，对缺氧的耐受度也较差。
4．仅依赖葡萄糖供能：可利用的能量来源单一，脑细胞只能氧化葡萄糖供能，所以小儿膳食中要摄入足量的糖类（碳水化合物）。血糖降低时，可使脑功能发生紊乱，出现注意力不集中、烦躁、头晕、出汗等症状，甚至出现低血糖休克。
5．大脑皮层的兴奋与抑制过程发展不平衡：学前儿童大脑皮质活动过程的特点是兴奋过程强于抑制过程，兴奋占优势。因此学前儿童表现为容易激动，控制自己的能力较差。
3、有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头，大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成人无法做到的动作，如能够很轻松地下腰、劈叉等。请结合学前儿童骨骼发育的特点分析并解释这种现象。并简述如何促使学前儿童骨骼正常发育？
学生答案：1.骨骼的弹性大、韧性高：学前儿童的骨骼不同于成人，他们的骨骼中的水分和胶质较多，因此骨骼的弹性较大，韧性高。这种特性使得他们在进行一些高难度的动作时，如能够轻松地下腰、劈叉等，不易发生骨骼损伤。
2.骨骼的可塑性强：学前儿童的骨骼正处于生长发育阶段，因此具有更强的可塑性。例如，一些经常进行舞蹈练习的学前儿童，其骨骼的发育情况会比同龄儿童更好。
促进学前儿童骨骼正常发育的方法：
1.保证充足的营养：学前儿童的骨骼生长需要大量的营养物质，如蛋白质、钙、维生素D等。因此，家长应该保证孩子在日常饮食中摄取足够的营养。
2.适当的运动：运动能够刺激骨骼的生长和发育。适当的运动如跳绳、跳高等，能够使骨骼受到一定的应力刺激，促进骨骼的正常发育。
3.充足的睡眠：睡眠时分泌的生长激素是促进骨骼生长的重要因素。因此，家长应该保证孩子有充足的睡眠时间。
4.定期进行体检：定期进行体检可以及时发现骨骼发育的问题，如缺钙等，并采取相应的治疗措施。
4、简述学前儿童呼吸系统的特点。
学生答案：（1）鼻、喉腔狭窄，黏膜娇嫩，易感染（2）声带不够坚韧（3）气管的自洁能力差（4）肺泡数量少，容量小（5）呼吸浅而快
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