江苏开放大学学前游戏论形考作业2高分参考答案23年秋

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请根据这个案例,总结与分析结构游戏的发展价值,把你的想法写下来。

我要搭出我的家

安安:妈妈,我想搭出咱们的家。

妈妈:好啊,你想用什么搭呢?怎么搭呢?

安安:我要用大大的纸做地图,画出咱们小区,还有小区旁边的人民医院、菜市场,还有我们小区前面的路。然后,我就用积木啊,还有卡片啊,来搭出房子。

妈妈:那我们一起搭吧!

安安:我还想叫上桐桐和我们一起搭!

于是,安安约来了邻居桐桐,和妈妈一起搭建起来。她们先找了一张大大的毛边纸,然后以安安的家为中心,勾画出小区的边缘线、小区附近建筑物的区域线、小区周边马路以及停车场等。画完后,她们找来了很多积木和其他材料,在每个建筑物的边缘线范围内搭建,搭建的房子还按照色彩进行了调整。在马路上摆出了斑马线,当想搭建交通指挥岗的时候,她们讨论了好半天,想了很多办法,后来决定到外面找树枝、画红绿灯卡片,用树枝夹住卡片,底盘用橡皮泥固定,加工成交通指挥岗。建构完毕后,她们很高兴,还在这个小区地图上有秩序地摆放了几个小玩偶和辅助的材料,扮演着和模拟着开始了她们的又一个游戏。

问题:结构游戏对幼儿的发展价值,你能总结出哪些?

参考答案

1. 促进幼儿感知和思维能力的发展:在结构游戏中,幼儿需要使用各种结构材料,如积木、纸箱、纸张等来构建物体或场景。这不仅锻炼了他们的感知能力,如视觉、触觉等,而且还可以促进他们的思维能力,如空间感知、手眼协调等。

2. 培养幼儿的创造力和想象力:结构游戏是一种开放性的游戏,幼儿可以根据自己的想象和创意来构建不同的物体和场景。这不仅可以培养他们的创造力,而且还可以激发他们的想象力。

3. 增强幼儿的合作和社交能力:结构游戏通常需要多个幼儿一起参与,共同构建一个物体或场景。这不仅可以培养他们的合作能力,而且还可以增强他们的社交能力,如沟通、协调等。

4. 提高幼儿的耐心和专注力:结构游戏需要幼儿花费一定的时间和精力来构建物体或场景。这不仅可以培养他们的耐心,而且还可以提高他们的专注力和对细节的关注。

5. 帮助幼儿了解社会和生活:结构游戏可以模拟现实生活中的场景和物体,帮助幼儿了解社会和生活,如交通规则、医院、超市等。这不仅可以帮助他们更好地适应社会生活,而且还可以促进他们的社会化发展。

结构游戏对幼儿的发展价值是多方面的,可以促进他们的感知和思维能力、创造力、想象力、合作和社交能力、耐心和专注力以及了解社会和生活等方面的发展。因此,家长和教育工作者应该为幼儿提供良好的结构游戏环境和材料,鼓励他们参与结构游戏,从而促进他们的全面发展。

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