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一、江苏开放大学农业环境保护综合大作业选择题答案
1、土壤环境质量标准规定了土壤中污染物的（）。
A、最高允许浓度
B、类型
C、最低允许浓度
D、浓度
正确答案：A 学生答案：A
2、土壤在未受污染或未受明显污染时，土壤的元素含量及土壤状态被称为（）。
A、土壤容量
B、土壤容重值
C、土壤含量值
D、土壤环境背景值
正确答案：D 学生答案：D
3、植物受到污染物损害的受害剂量与（）有关。
A、接触浓度和接触时间
B、环境条件
C、植物品种
D、农业措施
正确答案：A 学生答案：A
4、水质指标是衡量和判断水质好坏的水的某些性状，下列关于水质指标描述不正确的是（）
A、水体生物性指标包括细菌总数、总大肠菌群等
B、有机物的含量、植物营养物质、有毒物质的含量等均属于属于水体化学性指标
C、水质指标内容繁多，包括物理性指标和化学性指标
D、温度、色度、臭味、浑浊度等属于水体物理指标
正确答案：C 学生答案：C
5、短时间内接触低浓度大气污染物就表现出受害症状的植物被称为（）。
A、抵抗植物
B、抗性植物
C、敏锐植物
D、敏感植物
正确答案：D 学生答案：D
6、大气现象（如风，霜，雨，雪等）主要发生在（ ）层，包括污染现象。
A、中间层
B、热层
C、平流层
D、对流层
正确答案：D 学生答案：D
二、江苏开放大学农业环境保护综合大作业判断题答案
1、导致水俣病事件的污染物是汞及其化合物.
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
2、酸雨是指pH小于7.0的雨、雪或其它降水，是大气污染的一种表现。
A、正确
B、错误
正确答案：B 学生答案：B
3、我国规定：饮用水中的细菌总数应小于100个/ml。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
4、粒径小于10微米，能够在大气中长期漂浮的悬浮颗粒物质称为降尘。
A、正确
B、错误
正确答案：B 学生答案：B
5、环境质量评价按时间可分为三类即回顾评价、现状评价和影响评价。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
6、富营养化是由于水体营养物质过剩而导致藻类大量繁殖的现象，这种现象在江河湖泊中被称为“赤潮”，在海洋中被称为“水华”。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
7、BOD5是生化需氧量的简称，反映了水中可被微生物利用的有机物的多少。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
8、农药的ADI指越大，说明该农药的慢性毒性越小。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
9、大气污染物进入植物体的主要途径是植物叶片上的气孔。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
10、氟利昂、NO是导致臭氧层破坏的主要污染物。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
11、人为因素引起的环境问题称为第二（次生）环境问题。资源不合理利用、工农业发展引起的各种环境问题，如各种水污染，大气污染，土壤污染，固体废弃物污染等。
A、正确
B、错误
正确答案：A 学生答案：A
12、土壤中重金属的存在形态与土壤的pH值及氧化还原条件无关。
A、正确
B、错误
正确答案：B 学生答案：B
三、江苏开放大学农业环境保护综合大作业简答题答案
1、简述开展环境质量评价的目的。
学生答案：
(1)了解区域环境状况及其各个时期的变化规律;
(2)找出环境污染的主要污染源和污染物;
(3)定量评价环境质量的水平;
(4)通过技术经济比较,提出技术上可行,经济上合理的污染防治途径和方法;
(5)为控制环境污染和治理重点污染源、城市环境规划与建设提出可行性方案和措施、同时还要为合理制定环境标准、环境法规定及环境管理对策提供依据。
2、简述水体主要污染物及其危害。
学生答案：
(1)需氧污染物;危害:消除水中的溶解氧;
(2)植物营养物;危害:水华,红潮,水体富营养化;
(3)水体重金属污染;危害:产生有毒性效应,不能被降解,随食物链毒素富集,造成慢性中毒;
(4)水体油类物质污染;危害:影响大气和海洋水的热交换,破坏海洋生态系统的平衡;
(5)水体的热污染;危害:造成水质恶化,导致水环境发生一系列物理,化学及生物学的变化;
(6)水体的农药污染;危害:污染水体,造成造成水生生物死亡,影响人类健康。
3、简述环境监测及其任务。
学生答案：
是认识和掌握环境，评价环境的手段。 是环境科学研究的基础。 是为环境管理决策、立法、执法提供依据的途径。环境监测 ,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的主要任务是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。具体有以下几个方面：
1、根据环境质量标准，评价环境质量；
2、根据污染特点、分布情况和环境条件，追踪寻找污染源、提供污染变化趋势，为实现监督管理、控制污染提供依据；
3、收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据；
4、为保护人类健康、保护环境，合理使用自然资源、制定
4、当怀疑植物受害事件是大气污染所致时该如何调查处理？
学生答案：
（1）首先进行现场调查，主要调查内容如下：
①植物生长所在地基本情况：时间、地点、受害面积、程度、天气情况（降水、温湿度、风速、风向、逆温等），农业措施（农药、化肥、灌溉）；
②可能存在的污染源：污染源类型、污染物类型和污染物浓度；
③初步区分大气污染与其他因素的伤害；
④在现场采集污染源的气样、现场大气样、受害和正常植株的叶片样。
（2）样品分析：将采集的样品带回实验室室内分析和镜检，通过测定现场样品中所怀疑污染物的含量，将测定结果进行比较，从而初步判断出植物受害事件是否是大气污染所致。结合镜检
结果判断是否是病虫害的原因。
（3）开展熏气试验（模拟试验）：模拟现场样品中的大气样，对与现场一样但未受害的植物品种进行 “开顶式熏气试验”，如植物表现出和现场一样的受害症状，则可最终确定：植物受害事件为大气污染所致
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