江苏开放大学行政案例分析BBS:分析闯红灯的背后原因

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闯红灯久治不绝,原因何在(模拟交通警察,分析闯红灯现象的原因和对策)

实践目标:

1、了解决定社会行为的多种因素

2、学会从博弈论角度 ,设计闯红灯现象的治理方案

实践内容:

1、学习博弈论知识

2、分析闯红灯的背后原因

3、设计一份治理闯红灯现象的方案

实践操作:

阅读材料、分析案例

实验报告:

阅读下面的案例,撰写一份案例分析报告

闯红灯现象屡禁不止

2018年3月31日,某报记者来到某市金碧路与西坝路相交的十字路口,考察行人闯红灯现象。当通往金马坊方向的绿灯持续闪烁提示时间不足时,一名男子仍想快步穿越马路,旁边原本犹豫不前的几名行人见状立即跟上,而此时绿灯已经变红,他们被迫停在马路中间等候车流停息。在靠近弥勒寺公园一侧的路口,虽然交通劝导员一直在旁劝阻,但仍有市民闯红灯。在记者观察的30分钟时间里,共有130多名市民闯红灯。

下午4点30分,在西昌路云大医院十字路口处,正值春城小学放学,人流量和车流量有所增加,尽管现场已有3名交警、2名协管人员在路口疏导交通,但现场状况仍有些混乱。虽然机动车信号灯显示为绿灯,但由于交通拥堵,车辆只能缓慢移动。此时,几名市民一边交谈一边无视信号灯,从车流的间隙中穿过马路,紧随其后的,还有2名老人和3名小学生。有的家长甚至牵起孩子便小跑着冲过马路,尽管交警在身后一直喊停。

通过采访记者了解到,闯红灯的理由多种多样,有的是图方便、赶时间;有的是从众心理作祟,看到别人闯红灯,自己就跟上去了;还有的是因为交通设施设置的问题。在新闻路篆新农贸市场门口,一名横穿马路的市民毫不在意地说:“这么多人走,哪个敢开车来撞嘛……”在一二一大街人行天桥下闯红灯的一名男子还自信地认为自己会开车,能估计汽车的速度,所以知道什么距离不会有危险。记者还在采访中发现,信号灯时长不合理、交通基础设施不完善等也是闯红灯现象频发的原因之一。有市民表示,起初一直耐心等待,但过了一会儿仍然没有看见红灯变绿,并且此时对向来车已经停止,所以才“不情愿”地闯了红灯。

参考答案:

闯红灯的原因是多方面的,包括个人行为习惯、群体影响、交通知识不足、心态问题等等。以下是对这些原因的分析和治理方案的建议。

1、个人行为习惯:有些人可能并没有意识到闯红灯的危险性,或者习惯性地无视交通规则。这就需要加强对交通规则的宣传和教育,让人们认识到闯红灯的危害,并养成良好的交通行为习惯。

2、群体影响:在某些情况下,人们可能因为群体压力或从众心理而选择闯红灯。对此,可以加强社会公德教育,提升公民道德素质,使人们能在交通行为中自觉遵守交通规则。

3、交通知识不足:部分人可能并不了解交通规则,不知道红灯停、绿灯行的基本交通常识。因此,需要加强对公众的交通知识教育,比如在学校、社区等地方开展交通知识讲座、宣传等活动。

4、心态问题:有些人可能因为急躁、焦虑等心态而选择闯红灯。对此,可以采取心理疏导和行为引导的方式,比如通过宣传教育、公共交通设施改善等方式,来缓解人们的交通行为压力。

针对以上原因,以下是一些具体的治理方案:

1、加强交通法规宣传:通过各种渠道,如电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传交通法规和闯红灯的危害,提高公众的法律意识。

2、严格执法:加大对闯红灯行为的执法力度,对违法者进行必要的处罚,同时加强对执法过程的监督,确保公正公平。

3、科技辅助:利用现代科技手段,如智能交通系统、监控设备等,对交通行为进行实时监控和数据分析,对违规行为进行及时纠正和处罚。

4、公共交通设施改善:优化交通信号灯设置,合理规划道路交通,提升公共交通的便利性和效率,减少人们因为急躁、焦虑等心态而闯红灯的情况。

5、开展公民道德教育:在全社会范围内开展公民道德教育活动,提升公民道德素质,使人们在日常生活中能自觉遵守交通规则,形成良好的交通行为习惯。

6、加强学校教育:在学校开展交通安全课程,让学生从小就养成良好的交通行为习惯,了解并尊重交通法规。

治理闯红灯现象需要长期坚持和各方面的共同努力,包括法规制定、宣传教育、执法力度、科技辅助等多个方面。只有当全社会都认识到遵守交通规则的重要性,并积极参与到治理行动中来,才能真正解决闯红灯这一现象。

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