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一、23年秋江苏开放大学普通生态学第一次过程性考核选择题答案
1、下列表述正确的是哪个？
A、生态学是研究生物形态的一门科学
B、生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
C、生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
D、生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学
正确答案：D 学生答案：D
2、每种植物的生态幅影响该种植物的什么？
A、生长速度
B、生物量
C、发育程度
D、分布范围
正确答案：D 学生答案：D
3、在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是什么光？
A、绿光
B、红光
C、红外光
D、紫外光
正确答案：D 学生答案：D
4、在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是什么？
A、表示种群在初始态下的数量
B、表示可供种群继续增长的“剩余时间”
C、表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值
D、表示种群增长速度的一个参数
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5、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为什么？
A、环境
B、内环境
C、生境
D、地球环境
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6、有效积温法则公式K=N(T-C)中，C代表什么？
A、发育起点温度
B、平均温度
C、发育时间
D、有效积温
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7、大多数生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为什么法则？
A、李比希定律
B、阿伦法则
C、谢尔福德定律
D、贝格曼法则
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8、在诸生态因子中称为主导因子的是？
A、能替代少数其他因子
B、对其他因子有影响作用
C、把其他因子的直接作用变为间接作用
D、对植物生长发育有明显影响
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9、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生什么现象？
A、辐射效应
B、代谢效应
C、黄化现象
D、白化现象
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10、地形因子对生物的作用属于什么作用？
A、替代作用
B、补偿作用
C、间接作用
D、直接作用
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11、种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量如何变化？
A、减少
B、稳定
C、增加
D、全部死亡
正确答案：C 学生答案：C
12、两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为？
A、寄生
B、互利共生
C、偏利共生
D、附生
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13、最有利于植物生长的土壤结构是什么？
A、片状结构
B、柱状结构
C、块状结构
D、团粒结构
正确答案：D 学生答案：D
14、什么在某些植物的春化阶段是必不可少的？
A、昼夜变温
B、光照强度
C、低温
D、光周期
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15、根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和什么？
A、行为生态学
B、草原生态学
C、实验生态学
D、种群生态学
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二、23年秋江苏开放大学普通生态学第一次过程性考核填空题答案
1、生态因子作用的一般特点包括（）（）（）（）作用、 （）作用。
参考答案：综合作用；主要因子作用；阶段性作用；不可替代性和补偿；直接和间接
2、如果土壤中的氮可维持 250kg 的生物产量，钾可维持 350kg 的产量，磷可维持 500kg 的产量，而实际产量只有 250kg ；如果多施 1 倍的氮，产量将停留在 350kg ，因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的（）定律进行解释。
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3、生态学是研究（）及（）相互关系的科学。
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4、生物为保持内稳态发展了很多复杂的（）（）和（）的适应。
参考答案：行为；形态；生理
5、普通生态学通常包括（）（）（）和（）四个研究层次。
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6、根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为（）和（）。
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三、23年秋江苏开放大学普通生态学第一次过程性考核简答题答案
1、名词解释：种群分布格局
学生答案：指种群个体在水平空间的配置情况,或在水平空间上的分布状态。它是由种群特性和环境条件的综合影响所决定。
2、名词解释：生物圈
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3、名词解释：生态位
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4、名词解释：种群
学生答案：在一定的时间和空间范围内，由同种个体组成的个体群称为种群。
5、名词解释：多度
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